Le rdv avec la directrice de l'école a eu lieu ; mes enfants sont sur liste d'attente, comme tous ceux nés en 2006 ; avec un peu de bol, on aura une réponse fin juin, mais a priori ce sera plutôt début septembre !
Heureusement, la crèche me garde 2 places tant que je ne sais pas s'ils vont à l'école ou pas !

On a eu un bon contact avec la directrice ; elle accepte que les petits viennent avec leur doudou (important pour Axel au moment de la séparation), en cas de propreté pas tout-à-fait acquise, elle accepte de prendre les enfants plus tard, soit au retour des vacances de la toussaint, soit après noël ; çà me va bien, je n'ai pas envie de mettre la pression à mes loustics pour qu'ils soient absolument propres pile début septembre !
On a un peu discuté de la relation gémellaire ; elle est plutôt pour les séparer, mais quand on lui a dit que nous, non, on préfèrait qu'ils restent dans la même classe, elle nous a dit qu'il n'y avait aucun problème, que de toute façon elle ne prend jamais ce genre de décision sans l'accord des parents.

Voilà, ben ... il n'y a plus qu'à attendre !!!

On est convié à venir à la kermesse de l'école le samedi après-midi 14 juin, puis il y a une matinée "découverte de l'école" pour les nouveaux inscrits un samedi matin en juin.

Je croise les doigts ...

Merci Véro !

  je croise aussi ma Mumu ! 

Va voir le site du Snuipp (un syndicat enseignant) , il y a là bas une interview du Pr Ruffo à ce sujet. Seule information disponible pour un enseignant qui souhaite bien faire...  .

Peur d'un groupe soudé? Peur d'avoir des élèves "à la Delarue"? Peur de ne pas arriver à les distinguer et les accompagner chacun? Peur des phénomènes de compétition malsaine? Peur que l'un étouffe l'autre au sens plus ou moins propre?
Que sais-je?

Alors, pour le fait de les séparer, la "théorie" de la directrice, c'est de dire qu'elle a plusieurs fois constaté que chez les jumeaux, l'un était plus en avance que l'autre (elle a bien tourné sa phrase, çà ne faisait pas trop Ralc !!!).
Donc, pour elle, les séparer permet au plus "avancé" de ne pas être freiné par son jumeau ; quant au plus "en retrait", çà lui permet d'être tiré vers le haut par le reste de la classe, sans se raccrocher à son jumeau.
Pour ma part, je pense que Roxane, qui est plus vive d'esprit qu'Axel, ne se freinera pas pour autant ; je pense même qu'elle sera un moteur pour son frère ; je le vois bien dans leurs jeux "intellectuels" ; inversement, Axel est relativement protecteur envers sa soeur, et je pense que Roxane a aussi ce besoin-là ; mais lui, çà ne l'empêche pas de "vivre sa vie".
Pour le moment, je trouve qu'ils se complètent bien, que la présence de l'un est rassurante pour l'autre ; je ne vois aucune raison au départ de les séparer.


Oui, j'ai commencé à leur parler de l'école ; en fait, quand on se ballade, on passe devant l'école ; ils sont fascinés par les dessins des enfants accrochés aux fenêtres, les jeux dans la cour de récré ; quand on passe et que les enfants sont à la récré, je n'arrive pas à les décoller de la grille !

Mais je pense que çà reste très abstrait pour eux, pour le moment ; l'école, çà parait bien sympa, mais je ne suis pas sûre qu'ils aient bien capté que c'est sans maman !!!! Axel est de plus en plus accroché à moi ces derniers temps. Bon, il reste 4 mois ....

je crois également les doigts
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(j'étais perssuadée que j'avais répondu à ce fil )

Cool pour Léa et Katiana Hélo !

Mais je pense que pour ça, tout dépend des enfants, d'autres préféreront être ensemble

Oh...pas de bol Cath !