Passer un contrat avec son enfant
Val (J.Y.R.P.):
Citation de: Ninie37(Bellon) le 15 Octobre 2008 à 09:14:48
allez je me lance dans la fosse aux lions..... ;D Je ne suis pas d'accord ;D
Je pense que l'on peut passer un contrat avec un enfant de 2 ans et demi...un peu à la "super nanny".
Et le tout c'est de s'y tenir...et bien sure pas de récompense à la fin, parce que ça perdrait de son sens. On ne fait pas les choses bien parce qu'on peut y gagner mais parce que c'est ainsi...
ce qui revient à poser les limites (limites = contrat)
;)Citation de: Ninie37(Bellon) le 15 Octobre 2008 à 09:14:48
Je n'ai pas envie de lever la main sur mes enfants, parce que je veux qu'ils nous respectent par amour et non par crainte...quand Matis fais une grosse bétise, alors je le met au coin dans la salle à manger, assis par terre face à nous...et interdiction de bouger...comme ça il nour regarde vivre...l'ignorance y'a rien de pire...et il aime pas, alors il se calme...et je lui dis si tu es vilain, ou que tu fais des bétises alors tu resteras toujours tout seul et personne ne voudra de toi....pour le moment ça fonctionne...
POur le contrat, on a mis que deux points....quand on fait une bétise on répare(genre quand on s'amuse à mettre de l'eau partout on essuie..), quand on tape c'est au coin dans le salon histoire de réfléchir et ensutie on vient s'excuser avec un bisou ou caresse...
je suis ok mais moi j'isole dans la chambre car les miens sont bruyants et ont tendance à couiner et NON, je n'ai pas à supporter les cris ;D ;D
et oui, on répare sa bétise et on assume et ça , il n'y a pas d'âge
La Doudou Brestoise:
Coucou,
Plusieurs pistes de réflexion, posées en vrac, excusez du désordre :-[ :
Citation de: louloute le 15 Octobre 2008 à 00:44:39
Sans jugement, mais je préfère le dire: Je trouve très contradictoire de taper son enfant pour lui apprendre à ne pas taper, et je pense que c'est vraiment à éviter, même si, pour l'avoir vécu enfant et toujours vu autour de nous, on a ça "en nous".
Pour mon expérience, moins violente sans doute que ce que ton petit te fait voir: quand il y a violence entre eux, on intervient, on dit de stopper, que ça fait mal (ils savent ce que c'est, c'est comme quand ils font "boum" parce qu'ils chutent) et on dit au tapeur/baffeur/pousseur/tireur de cheveux pris en flag (donc pas forcément celui qui a commencé??) de faire "caresse" à l'autre. ça aussi, ils connaissent, c'est doucement. ça marche assez bien.
Le sourire quand tu le grondes, ça peut être pour le côté excitant de la situation (la transgression, c'est excitant).
Autre idée, à cet âge, je pense que tu peux "isoler" ton fils pour le faire réfléchir à ce qu'il vient de faire et à ta réaction. Le formuler comme ça, et l'éloigner sensiblement du lieu où il était et où vous êtes. Sans fermer de porte... mais rompre l'ambiance dans laquelle il était, et montrer ainsi que c'est "grave".
Je suis plutôt dans cette veine là.
J'ai aussi le soucis avec Edgar, qui tape son frère, avec un Basile dans le genre provocateur et rapporteur ::).
Mon approche est d'abord de comprendre pourquoi il fait cela. Et je pense qu'il y a plusieurs causes, dont certaines très proches de ce qui se passe pour Axel ???:
- Apprentissage de la propreté : Basile y arrive, Edgar voudrait, mais pour le moment, cela coince :-\.
- Basile est plus docile, respecte mieux les consignes, donc est plus facilement mis en avant par l'entourage extérieur à la famille.
- Edgar à tendance à se croire le "vilain petit canard". Dernièrement, on a commencé à lire une histoire (qu'on avait hélas pas lu avant, et qu'on est pas prêt de relire :-X) où il est mis en scène des jumeaux, version ying et yang, le bon/le méchant. Et Edgar s'est identifié au méchant :'(.
Alors, en ce moment, j'essaye au maximum de le valoriser, sur des activités qui lui sont propres.
Une anecdote en passant mais qui reflète bien l'ambiance actuel :
il y a un grand escalier à la crèche. Je les pousse toujours un peu pour monter, sinon ils prennent trop leur temps et on y passe une heure ::). Basile, qui respecte les consignes, montait toujours en premier. je le félicitais et en rigolant, je disais qu'il avait gagné....
J'ai changé de tactique : maintenant c'est Edgar qui part en premier, et qui nous donne la consigne de ne pas bouger tant que lui n'est pas arrivé en haut. Je vous prie de croire qu'il se retourne souvent pour vérifier et pour nous gronder si on a bougé le moindre orteil...
Arrivé en haut, il est tout fière de dire qu'il est le premier (c'est donc que c'est important pour lui). Je joue le jeux et le félicite :), et le taquine tout de même un peu en lui disant qu'il a peut être un peu triché...
Le principal c'est que là, c'est lui qui devient le centre d'intérêt...
Voilà où nous en sommes, je trouve qu'il y a des progrès, il est depuis 1 ou 2 semaines, moins agressif envers son frère.
Sinon, mon comportement quand il est pris en flagrant délit : je stoppe le geste, je montre mon mécontentement, et, suivant la gravité du problème, je l'isole avec consigne de réfléchir au pourquoi il tape, ce que cela lui apporte...
Et si je connais l'origine du problème qui est bien souvent une taquinerie de son frère, je rappelle qu'il est formellement interdit de taper, mais que Basile se doit aussi de respecter son frère...
C'est long encore mon histoire :-[. J'espère que cela t'auras un peu aider...
Dernière chose, le coté on se fait des câlins après la baffe : cela ne marche pas du tout chez nous, et aurait plutôt tendance à envenimer les choses :-\.
A +
cath34:
Vu que je ne suis pas douée pour résumer, voici un livre que j'ai lu récemment, que j'ai acheté vu que je rencontre le même type de problèmes.....on y parle, entre autres, des contrats. J'ai bien aimé, et doit m'y replonger pour affiner mon autorité !! :D
"L'autorité, pourquoi, comment " d'Anne Bacus
http://www.alapage.com/-/Fiche/Livres/9782501043731/LIV/l-autorite-pourquoi-comment-anne-bacus.htm?donnee_appel=REF11
tefadel:
Ce fils m'intéresse et je vais le suivre de près ;) comme ti dis
Citation de: Bambinette le 14 Octobre 2008 à 23:11:05
tous les avis permettent d'avancer !!!
Bon ben les miens sont vraiment pas assez grand pour pouvoir donner des conseils, mais je vais quand même écrire ce qui me vient à l'esprit (au risque de polluer ton fil dslé :-[)
Je vais a des réunion de parents "non-violent" , c'est a dire qu'on prône un accompagnement (et non pas une éducation"), pas de punition verbale ni corporel
Je suis la première étonnée de voir que les enfants ( petit et grand) qui bénéficie de ce types d'accompagnement sont libre et avec des limites bien définie
Dialogue et écoute des sentiments sont les clefs de cette réussite.
Dans ces réunions, je réalise que j'ai un grand chemin a parcourir , rapport a mon vécu et a ce qui se pratique au quotidien : "une bonne fessée ça tue pas", "faut les laisser pleurer", "c'est comme ça et pas autrement", etc ...
Bien sur, je suis consciente que dans l'instant, on a pas tjrs ni le temps ni le recul pour dialoguer /échanger mais je voie bien les résultats de nos choix "éducatif" aussi petits soit nos louloux (malgrès la pression de l'entourage)
Bambinette, j'espère que tu trouvera une solution ;) :-*
Je me risque a une suggestion : Peut être lui demander quel sentiment l'anime quand il fait ça ?
thylou(magali):
coucou,
dès que Thyfaine et Louis ont commencé à se taper ( ou avoir des signes d'agressivité l'un envers l'autre), je leur ai fait tout de suite remarqué que ça faisait mal et donc je leur demandait de s'excuser et de faire un bisou à l'autre ( même s'il n'avait pas l'intention de faire mal); ils ne parlaient pas bien encore mais ils ont bien compris à force de le répéter, qu'ils ne faut pas se comporter comme des sauvages ;D,
du coup, à présent d'eux-même ils règlent leur conflit la plupart des fois et se bagarrent que très rarement,
je vais appliqué la même méthode avec les suivants et j'espère que ça marchera aussi bien ;),
biz à plus
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