super pour A! arrêter de se ronger les ongles marque un grand progrès 

J se mange un peu les doigts et se gratte autour de la bouche, A se mord les lèvres et se gratte beaucoup autour de la bouche...on sent l'angoisse! entre séparation, l'école et le nouveau rythme, toujours des évaluations à l'école, et des siestes en moins, c'est dur pour elles...mais elles ont un bon moral et aiment toujours autant se dépenser! la maitresse a demandé aux mamans qui le pouvaient de garder les loulous un max encore les après midi car ils sont tous KO! il n'y en a pas un seul qui arrive à dormir dans le hall d'entrée en plein jour (normal!!)...et en plus l'inspectrice d'académie a interdit la sieste aux MS !!!  plus besoin à cet age il parait....c'est dingue que des gens pareils soit à des places pareil!!!! enfin...

à l'école ici aussi, gym tous les matin, sauf depuis lundi jusqu'aux vacances où ils vont courir et s'entrainer tous les jours à courir pendant 4-5 minutes sans s’arrêter!!! dur dur à cet âge...c'est pour un coursethon, mais je n'ai pas encore réussi de savoir de quoi il s'agissait? ils font beaucoup de rétention d'informations, c'est un calvaire de leur tirer comme ça les vers du nez    du coup, on est allé acheté encore une paire de chaussure, des baskets adaptées à la course à pieds...

sab, je lis plein de bonnes chose pour I qui s'en tire comme une grande!!! elle semble avoir passé tranquillement ses exam d'IRM? en tout cas elle a l'air de bien s’accommoder de son plâtre! 

Effectivement lilith les professeurs et personnel d école ne peuvent absolument pas donner de médicaments sauf  s il y a un  protocole mis en place pour des cas comme l asthme par exemple. Moi cela ne me choque pas car si le système en est arrivé là c'est car trop de parents se sont plaints et il peut y avoir d éventuels problèmes d allergie.
Pour les siestes dans notre école il n y a jamais eu de sieste pour les MS et cela ne me choque pas non plus 

Sinon je reviens juste de la réunion d ecole.
Donc ils font de la gym tous les jours avec un thème différents chaque jour.
Ils participe à un programme danse bretonne, et aussi à programme cinéma , ils vont donc aller au cinéma plusieurs fois.
Ils auront une animatrice qui viendra pour une initiation a la musique sur les deux derniers trimestre à raison d une fois par semaine .
Avant le repas de midi ils lisent une histoire, font du chant tous les jours et bien sûre tout le reste des activités autour de l écriture le graphisme la reconnaissance des mots... Orientation spatio temporelle avec le jour , la saison...
Ils vont aussi planter des chênes et châtaigniers.

Ils demandent aussi au maximum aux parents qui peuvent de venir cherch les enfants avant les TAP ou même en début d après midi. Pour ma part je trouve bien qu ils participent aux TAP, et ils sont très contents, le programme est intéressant je trouve.

  pour ton chéri, bon je pense qu il va vite retrouver mais c est quand même  c est ça la suisse !

J ai pas tout pige sur le CP, ça va donner quoi au final ?

non justement, ce n'est pas normal, d'autant plus qu'on nous fait remplir des fiches avec leurs antécédents médicaux en début d'année, les allergies connues etc etc...
on nous a fait ch*** avec des défibrillateurs pour les arrêts cardiaques qui ne sont pas à la portée de tout le mode en terme d'utilisation et de risques, mais on refuse de donner des médocs dont les parents et le médecin traitant autorisent l'administration à l'enfant?? ce n'est pas normal.

A partir du 2ème de mémoire Catherine 

Lilith, je comprends que le côté contraignant soit gênant mais je trouve quand même ca normal d un point de vue responsabilité de l enseignant.
Tu dis bien qu on a remplie des doc sur les allergies connues. Mais des enfants ont peut être des allergies pas encore connues.
En ce qui concerne les défibrillateur , on est dans le cas de situation d urgence , et la c est normal que même l instit puisse l utiliser car le but est de sauver une vie. Dans le cas de doliprane ou arnica on ne sauve pas une vie.
En tant qu infirmière nous n avant pas le droit de donner un doliprane sans prescription, biensure on le fait mais on outrepasse nos droit et on met notre diplôme en jeu.apres c est un autre débat ...
Mais tout ca pour dire que une instit juste formée aux premiers secours n est pas habilité a donner des médicaments. Même sur ordonnance , ce n est pas son rôle, elle n est pas la pour appliquer des prescription médicale. Ce qu on lui demande c est de détecter quand un enfant va pas bien et de se référer aux personnes compétentes.
Je ne dis pas qu une instit n est pas compétente pour donner doliprane ou arnica mais ce n est pas son job. Tu me diras ca , son job est aussi le bien être de l enfant, mais dans le cas de blessure maladie ou douleur ce est plus que du bien être c est du soin.
Après il y a celles qui agissent en tant que professionnelle de l enseignement uniquement et d autre qui agissent en tant que femme et mère. Celles la savent tres bien ce qu il faut faire sur un enfant qui va pas bien mais elles n ont pas le droit de le faire. Si il y a un problème elles perdent leur job, leur crédibilité....
Et des problème il y en a déjà eu pleins avec des conséquences us ou moins grave.
Toutefois c est vrai que cela est contraignant parfois, moi, lorsque A a besoin de ventoline a midi, je dois me déplacer pour le lui faire, même avec un PAI car le PAI est un protocole d urgence dans son cas, et ne donne pas le droit a l instit de donner le traitement de fond ou même de crise lorsqu on est pas dans l urgence.... Après tout est relatif...

Sacré débat hein ?