Humeur :  Ce matin, Clément n'a pas pleuré à l'école quand je l'ai déposé avec Elise et il est sorti avec une image ce midi !! YES !!! Hier, c'était Elise qui sortait fièrement de l'école avec son bon point... re YES !!!!! 

c'était quoi le sujet ou questions 

Solen, bienvenue au club. Sauf que je suis partie avec 15mn d'avance... Ma copie n'était pas très longue non plus.
Et puis si vous saviez la journée de malade qu'on a eu ici. Pour vous résumer le truc, disons que je suis allée passer mon concours avec 2 biscottes et 1 thé dans le ventre et que je viens juste de rentrer à la maison.

Véro, voici les sujets:
Pour le français: 4 textes --> 1 de Mircea Eliade ("mythes, rêves et mystères"), 1 de Michel Tournier ("Le vent Paraclet"), 1 de Serges Boimare ("Ces enfants empêchés de penser") et 1 de Zola ("Germinal).
La première question était: à partir du corpus proposé, vous analyserez les fonctions des mythes dans la création littéraire et la formation de l'individu.

Ensuite, il y avait une question de grammaire: dans le texte de Micea Eliade, relevez sous forme d'un classement raisonné les différentes propositions subordonnées et analysez-les.

Puis question d'orthographe: justifiez de manière précise l'orthographe des homonymes écrits en caractères gras et soulignés dans le passage suivant extrait du texte 2 (les mots étant donc à, où, ce, ces, et, est, se, ou, ses, a).

Enfin, une question lexique: exlpiquez la significatin du mot "bouche" dans le texte de Zola. Justifiez votre réponse en vous appuyant plus précisément sur le dernier paragraphe du texte. Relevez notamment, dans ce dernier paragraphe, un mot de la même famille que le mot "bouche".

Après on passe à l'histoire/géo:
1ère question: géo sans documents: Les villes et le développement durable en France métropolitaine.

2ème question avec 2 documents (un extrait de la "charte de Saint Germain des Près", XIIème siècle et une miniature représentant le mois de mars datant du XVème siècle): Les relations entre seigneurs et paysans au Moyen Age après l'an mil.

Voili voilou vous savez tout!!

Franchement, c'est pas que je sois pessimiste, mais avec 12 lignes pour l'analyse, je suis pas sûre que quelqu'un d'autre ait fait pire !  

Et puis en géo, je crois qu'en fait j'ai écrit un discours politique très militant, et en histoire, ben... vous imaginez la même question posée à un élève de CM1, ça vous donne à peu près ma réponse (sauf que, comme il aurait appris sa leçon, il aurait mieux répondu que moi).

Ajoutez à cela les propositions subordonnées, dont j'ai subitement oublié les fonctions et les classements  , ben, ça vous donne une petite idée du contenu des 2 copies que j'ai rendues (et pas écrites sur toutes les pages, en plus !!!)  

Mais bon, je vais pas  , j'ai bossé que deux semaines et demies sur ces fichus cours, et statistiquement parlant, faire rentrer 5 ans d'études post-bac en deux semaines et demies, je savais d'avance que c'était mort, alors je fêterai gaiement mon plantage en beauté samedi soir avec un copain, et dès lundi, je me mets au boulot comme il faut   !
(en même temps, y'avait l'air d'y avoir pas mal d'absents, et peut-être, avec un vingt sur vingt en maths et physiques demain, la partie ne sera pas perdue   , on peut toujours rêver ! )

Bon, Steph, demain : un bon petit-dèj avant les épreuves (je crois que je prendrai le mien sur l'autoroute  ), et une bonne dose de +++++++++++++++++++++++++++++++++++++ pour toi !


Laety,  des   pour Sarah (qu'elle passe au travers des microbes et des antibios)

A tous les petits malades :   guérisseurs

Toi au moins tu auras les maths et les sciences pour te rattraper. 

Pour ce qui est du petit déj, j'ai déjà prévu de me faire un truc hyper complet. J'ai trop crevé la dalle cet après midi.... D'ailleurs va falloir que je songe à aller manger avant de tomber dans les pommes!!! 

 

P'tite Lilli, j'adore!!!

pas facile les sujets

j'aime bien la question de géo
il y avait ce soir un petit reportage sur Toulouse et sa politique d'économie et son développement durable