Je compatis. Ici le pb n'a pas été aussi fort, mais on voit bien que M est plus "populaire" que sa soeur, qui cherche M aux récréations.

C'est très bien que la directrice te raconte ça, mais elle propose quoi? Parce que tu ne peux pas faire grand chose, malheureusement.
Les fortes têtes, elle les gère comment?

Inviter des copains à la maison me semble être une très bonne idée. Ça soude les liens, c'est chouette.
Il a des activités en dehors de l'école? Parce qu'avoir des amitiés en dehors c'est aussi une bonne idée.

La directrice n'a Pas à gérer si le probleme se situe sur le temps méridien. Les enfants ne sont plus sous sa responsabilité.

C'est tout à fait compréhensible qu'il se fasse "jeter" quand il essaie d'intégrer un groupe par ailleurs déjà constitué. ( j'ai pas dit que c'était normal) . Les autres le voient alors comme un "intrus" , qui n'a pas besoin d'eux quand il a son copain et qui s'interesse à eux quand il est seul.
Si je comprends bien donc en récré ils restent juste à deux, un peu en autarcie ?
C'est peut etre quand ils sont deux qu'ils devraient essayer de s'intégrer aux autres, à deux c'est peut etre plus facile .

Quand j'étais petite, ma meilleure amie s'est mise à rentrer manger chez elle, j'allais alors avec 2/3 autres filles, alors qu'aux autres récrés j'étais avec ma copine et des copines à elle ( bon les miennes aussi mais apparemment pluss les siennes vu que je ne restais pas jouer avec elles le midi quand ma meilleure copine n'était pas là ) j'avais donc deux groupes de copines. Et pourtant nous étions toutes dans la meme classe. Quand j'y pense, je trouve ca vraiment bizarre et un peu opportuniste de ma part. J'ai vraiment eu de la chance que mes copines du midi acceptent la situation : m'accepter parmi elles alors que je les lâchais des que ma copine arrivait l'apres midi pour aller avec l'autre groupe. D'ailleurs une fois ma copine m'a lâché ( j'en ai pleuré) car en fait ces deux groupes de filles ne s'entendaient pas donc ses copines l'avaient montée contre moi qui allais jouer avec les autres.

Bon ca ne t'aide pas mon histoire 

Inviter des copains  peut aider à créer des liens. Si tu en invites un seul à la fois, il y a risque qu'il refuse. Si tu en invites plusieurs ils risquent de jouer ensemble , sans vraiment l'intégrer) . L'idéal serait de bien t'entendre avec des parents ( ca évite un éventuel refus de venir jouer de la part de l'enfant )

J'ai le même problème, quand je suis avec des gens que je ne connais pas. J'ai dû me faire violence. Le changement d'école des filles m'a aussi permis de me lancer, j'ai foncé tête la première, je me suis mise immédiatement dans l'association de l'école et j'ai pu rapidement me faire des copines. Je ne dis que c'est ce que tu dois faire, je parle simplement de mon expérience personnelle. Mon idée était simplement que si mes filles me voient rester en retrait, elles vont faire pareil Donc j'ai pris l'attitude inverse, et on dirait que ça fonctionne, pour elles comme pour moi.

Se faire des copains... compliqué ici aussi, + ou - selon les enfants, selon les années.
C'est "classique" chez les enfants au fonctionnement différent comme les précoces. Sais-tu si ça concerne ton fils ?
Ici... c'est vraiment compliqué pour ma fille => pris en charge par un suivi psychologique, + demande que les enseignants restent vigilants.

L'association des parents d'élèves... Bien souvent une bande de copines, des Mamans au foyer, qui sont aussi parfois assistante maternelle, et qui se connaissent bien ! Difficile en déboulant de l'extérieur .

Et pourtant, je pense comme Petit Poney : notre propre comportement joue beaucoup sur la relation entre les enfants d'un groupe classe.

Le vendredi soir, j'ai la chance de pouvoir passer du temps en sortie d'école. On rentre rarement de suite. Le temps d'une discussion et des gamins qui sortent le ballon de foot (bon, avec vigie pirate, c'est interdit maintenant . C'était pourtant un formidable moment d'échange/vigilance quand aux soucis de la communauté scolaire), un passage au jardin public pour un loup ou un cacha/cache...

Des parents qui se fréquentent (ou pour le moins prennent le temps d'une discussion), c'est forcément des enfants qui forment un groupe de copains aussi. C'est tout à fait observable et vérifiable .


Un autre truc aussi : les copains d'école, tu les retrouves aussi dans l'équipe de hand, de foot, de judo...
Est-ce que ton fils est attiré par une activité extra-scolaire ?

A +

Voui .

Des activités extra-scolaires ?

A +