ET ça t'étonne ?

il n'a connu que ça ! donc oui ça va !  ce n'est pas pire "que d'habitude"

donc pour lui tout va


idem que précédemment
honnêtement, il a du faire un effort qui lui a demandé de la force, effort surement passé inaperçu

Attention, pavé!

J'ai une "grande" fille de 10ans 1/2, en CM2.
Vers novembre, elle me raconte qu'à l'école, il y a eu des histoires entre un certain M et 2 filles de sa classe, qu'elle n'apprécie pas particulièrement mais qu'elle a pris l'habitude d'ignorer.
M aurait mis un coup sans le faire exprès à l'une des 2, qui s'est plainte à la maitresse. Il y aurait eu convocations des parents de tout le monde, et M a été puni.

Le mois dernier, la semaine qui a précédé les vacances scolaires, Lou me dit à plusieurs reprises que M l'insulte sans cesse (Lou, Louloute, biloute plein de poils etc etc... apparemment, il a aussi un vocabulaire pas du tout de son âge...) Elle en a parlé à la maitresse, et au directeur: parfait!
Je dédramatise; lui dis que M est sûrement jaloux du fait qu'elle ait un amoureux et lui personne, que le mieux pour qu'il lui fiche la paix, c'est de l'ignorer, de faire vraiment semblant de ne pas l'entendre et comme s'il n'existait pas.
Le lendemain matin, le directeur m'appelle pour me raconter la même chose. Je prends un peu tout ça par dessus la jambe, ce sont des enfants de 10 ans, des histoires d'enfants... Que les garçons étaient déjà moqueurs quand j'étais élève et qu'à priori c'est resté... Et que tout ce que je demande, c'est que M soit repris, reprimandé, et surtout qu'il s'excuse entre 4 yeux auprès de ma fille.
Lui me dis que M a "un passé", qu'il ne faut pas s'arrêter là et qu'il va le signaler à l'inspection!
Je n'en demande pas tant!!! Et donc je lui dis que je refuse qu'il fasse ça, surtout en mettant en cause ma fille!!! Il m'a semblé d'accord!
Bref, j'explique le soir à ma fille que j'ai eu le directeur, qui est bien au courant de son histoire, qu'elle a vraiment bien fait d'en parler tout de suite, que M sera convoqué par le directeur et qu'il devra venir s'excuser. Ok, elle se sent rassurée, je lui dis bien de me confirmer que M lui aura fait ses excuses.
Affaire classée..
Le soir même, je reçois un appel de la Maman de M. Elle me demande ce qui se passe entre nos 2 enfants, elle sait que son fils a embêté ma fille, elle veut tout savoir.
Je lui raconte tout, même mon coup de fil avec le directeur, et j'ai le même discours (histoires d'enfants de 10ans, y'a pas de quoi en faire un plat etc etc...)
Elle est affolée, me raconte qu'il y a déjà eu des histoires en début d'année, que la maitresse n'aime pas M, qu'elle est sans arrêt sur son dos, que suite aux histoires de novembre, son fils a été vu par la psy scolaire, que l'inspectrice demande un rapport détaillé sur le comportement de M très régulièrement, que son fils est stigmatisé, qu'elle voudrait bien le changer d'école mais c'est lui qui ne veut pas...
Alors moi je la rassure, je ne demande pas à ce qu'on fasse un rapport la dessus, qu'il faut pas oublier qu'ils ont 10 ans. Je vérifie pour la énième fois auprès de ma fille qu'il n'y a rien eu de plus parce que tous ces gens qui se font un monde de cette histoire ça me  !
Et non, rien de plus.
Le jeudi, M est venu s'excuser auprès de Lou, et il lui promet droit dans les yeux qu'il ne l'embêtera plus. Elle me raconte le soir, pour elle il était sincère, l'affaire est close.
Le vendredi, en plein cours, alors que M est en train de présenter un exposé, le directeur débarque, et dès la fin de l'exposé, garde M debout devant toute la classe et lui demande de s'excuser auprès de ma fille!
En plus il donne une punition à M pour les vacances: 2 bouquins à lire sur le harcèlement et 1 exposé à présenter seul devant la classe dès la rentrée!
Lou rentre super mal à l'aise, elle se sent coupable que M ait écopé d'une si grande punition... Et puis lui, en sortant de l'école, à nouveau il insulte ma fille parce que tout ça c'est de sa faute!!!

Bref, depuis la rentrée, il en veut tellement à Lou qu'il recommence...
Et il lui fait peur puisqu'elle "avait mal au ventre" un jour de cantine... En creusant, elle avait mal au ventre parce que M mangeait exceptionnellement à la cantine ce jour là!

Je fais quoi moi??

J'allais écrire quelque chose de très proche , et moins bien que La Doudou.

La réunion me semble nécessaire à chaque enfant.

Un point: aucune famille n'a à connaître le passif d'un enfant de l'école en dehors de la sienne. Même si, souvent, en fait, on en connait un bon bout.

  Vers chez chacune de vous.

Pourquoi ne pas faire une mini réunion aussi de votre côté: M et sa mère, toi et ta fille, et voir si les choses peuvent s'arranger. Parce qu'aussi, si dès que M a un truc en travers il s'en prend aux autres enfants, et que c'est suffisamment violent pour ta fille en ait peur, c'est qu'il y a qqch qui ne va pas. La mère de M ne t'a peut-être pas tout raconté, le directeur non plus, et c'est très bien, mais clairement, puisqu'elle t'a déjà contactée, tu devrais pouvoir faire de même avec elle et mettre les points sur les i avec M. Qu'en penses-tu?

Je pense que PP est sage.
La maman de ce M semble ouverte, je crois que ça peut porter ses fruits. Parfois, lorsque la discussion est possible, il vaut mieux éviter l'institution.
Je l'ai raconté un peu avant. D a rencontré un pb avec un gamin de CM1. Depuis que j'ai discuté avec la maman et l'enfant en question, mon D n'a plus de problème et les 2 garçons jouent même ensemble. Bon, je ne suis pas naïve, ça n'est pas toujours aussi simple mais ça vaut le coup d'essayer vu ce que tu dis de la maman et du gamin. Il avait fait des excuses à ta fille, puis il a recommencé à l'embêter après l'intervention du directeur... c'est donc bien l'intervention de l'institution qui semble avoir réactualisé les soucis.
Si jamais ça se fait et si ça se passe bien, si ta fille et M arrivent à avoir d'autres relations, ça pourrait peut-être être bénéfique qu'ils parlent ensemble des rapports entre élèves, de ce qui peut être fait pour aider ceux qui sont en difficulté à ce niveau-là. Ta fille pourrait ainsi exprimer de manière générale ce que peut ressentir une victime sans stigmatiser M et M, de son côté, pourrait montrer qu'il est capable de créer des liens avec les autres. Je sais que ça peut paraître idyllique comme démarche mais parfois il est des montagnes qui sont plus faciles à gravir qu'on ne le pense de prime abord. J'imagine cette démarche commune comme aboutissement à une mise à plat sereine entre parents et enfants. Les 2 enfants doivent adhérer au projet et l'école n'a pas à en être informée sauf au moment où les enfants se sentent prêts à présenter l'exposé ensemble devant la classe. 

Tout ça me fait tristement penser au fil de chris37 (si je ne me trompe pas de pseudo) "comportement intollérable". 
Si la maman de M t'a appelée, c'est qu'elle a senti en toi une personne de confiance.
Malheureusement, il y a des enfants qui vont vite cristalliser sur eux tous les problèmes. Ce que l'on ne remarquerait pas chez d'autres va prendre une importance démesurée quand il s'agit d'eux. 

Une émission sur le harcèlement vient de passer sur F3, sans doute visible en replay sur le net.
Cela concernait des collégiens.

Es-tu sûre que la scène a été dénoncée à l'adulte ?
Pour avoir vécu des situations difficiles pour les enfants des 2 côtés de la barrière (instit et maman), je sais que parfois les enfants ne disent rien, ne vont pas se plaindre à l'adulte. Et nous, en tant qu'enseignant, il est clair qu'on ne peut pas tout voir.
Il n'est pas rare qu'un enfant dise avoir été trouver un adulte à ses parents alors qu'il n'en a rien fait (peur de se faire gronder, peur de l'agresseur ...).