Je fais ça aussi . Beaucoup de bébés sont attirés par tout ce qui est "capillaire" : ils attrapent... Et tirent, forcément (il n'y a pas, au départ, de mauvaise intention derrière).
Avec la chatte, cela donne : le loustic veut la toucher... Et lui attrape les poils. Alors on l'aide à trouver la caresse qui ne fait pas fuir l'animal (sauf que notre chatte est une véritable crème avec les tous petits, et se laisse assez facilement attrapée !). ça commence à porter ces fruits (merci à notre chatte, exemple à ne pas suivre avec tous les animaux, évidemment !)

ça marche aussi de jumeaux vers co-jumeaux (et beaucoup de patience...)

Ce que je fais aussi pour les morsures, comme le loustic aime bien porter mes doigts à la bouche, je le laisse plus ou moins les mordiller (quand mes doigts sont propres ). Gentiment, jusqu'à ce que cela soit trop fort, auquel cas j'enlève le doigt, pour le lui redonner (l'enfant exerce ça force pour mieux la contrôler... Il tente le point de rupture que je m'impose).
Je ne sais pas si c'est clair, ce que je dis ? .

En fait, dans l'éducation, je suis partisante pour créer des autorisations exceptionnelles pour aider à mettre en place des interdits qu'il est très tentant de franchir (un interdit ne s'obtient jamais du jour au lendemain. C'est une grave erreur que de le laisser croire ).
On en reparlera, mais par exemple, le jeté d'objets en travers de la pièce = formellement interdit, sauf avec des doudous tout mous pour faire une vraie bataille rangée avec Maman/frères de l'autre coté d'un lit !
Quand on passe du bon temps sur quelques choses qui est normalement interdit, la tentation est moins grande de l’enfreindre derrière . Comprendre aussi le pourquoi de l'interdit... En l'expérimentant dans un cadre donné (l'importance du cadrage !). Ici, ce principe là a plutôt bien marché avec les zouaves.

A +

d'accord à 200 % !
on a la même minette adorable, et on fait exactement la même chose pour les câlins au chat. Fiona est tout simplement leur idole... elle est très patiente, mais quand elle ne veut pas, elle s'en va.

Coucou,

Le loustic ne veut plus que la position assise (moi qui ne voulait pas l'y mettre...). Et se déplace... Plus ou moins sur les fesses, au grand dame de sa mère .
Question moteur, le jour et la nuit par rapport aux zouaves ! (il a aussi un jolie popotin bien plus lourd ).

A +

je suis d'accord.
mais il faut vraiment bien cadrer et rester toujours sur la même ligne de conduite pour que les enfants comprennent bien les règles.

on est au tout début de la période où on doit très souvent dire "NON"... les enfants mettent du temps à comprendre, il va falloir s'armer de patience et répéter souvent !

coucou de2437,
ici, Chloé se met debout et fait du 4 pattes depuis 3 mois. elle se met tout le temps debout en fait, et marche avec appui. elle commence à se lâcher mais n'a finalement pas l'air si pressée de faire ses 1ers pas seule. ça fait donc un bon moment que je cours après elle dans toute la maison !
Roxane se met debout depuis début Décembre et fait du 4 pattes depuis un peu plus d'1 mois... elle se déplace beaucoup aussi, mais passe beaucoup moins de temps que sa soeur debout. elle aime beaucoup jouer assise, aller chercher un jouet, explorer la maison.

Ici moi à 10 mois et demi Valentin fait le 4 pattes depuis ses 8 mois et demi s'est assis à 10 mois le lendemain se mettait debout et depuis fait quelques pas avec nous ou le camion pousseur

Hugo lui  fait le 4 pattes depuis peu mais préfère ramper sinon il se met debout et s'assoit toujours avec appuie sur une main il a du mal à lâcher mais parfois il y arrive.

Nous ça fait longtemps qu'ils sont au yaourt plus compote au goûter plus un boudoir

Par contre ce matin rebelotte on laisser plus de la moitié de leur bib de 240ml ça fait bcp je trouve je vais en parler avec la crèche ce soir

Merci Marion pour l'info

Rebienvenu de2437