Pas de souci chez moi non plus, pour mes petits écoliers de 4 ans et des poussières en PS  Enfin, sauf quand ils s'amusent à ne pas faire la sieste pourtant obligatoire en PS  Mais ça, c'est leur problème ! Rachel a pris le pli de ne plus faire la sieste mais elle a bien été fatiguée pdt 2-3 mois avant de bien le vivre. Rémi est en train de boycotter la sieste à son tour et donc, rebelote, on a un serial chouineur à partir de 18h, pile quand je rentre à la maison 

Et quand j'étais dans le cursus scolaire, je n'ai pas le souvenir d'avoir été spécialement crevée. Pourtant, on avait cours, en primaire, du lundi matin au samedi midi (avec coupure le mercredi), de 9h à 12h et de 14h à 17h, avec devoirs à la maison tous les soirs. Au collège, meme rythme (sauf que c'était 8h-16h30 avec 1h30 pdt midi) avec + de devoirs et au lycée, c'était le pire, cours 6 jours sur 7, avec amplitude maxi 8h-18h  en seconde. En 1ere et terminale, j'étais dans une classe de sportifs et je bénéficiais du meme emploi du temps aménagé qu'eux : 8h-15h avec maxi 1h pdt midi 5 jours par semaine (du lundi au vendredi) sauf un jour à 17h pour caser nos 2h d'EPS entre non sportifs 
Après, j'ai toujours bien aimé l'école, je m'y sentais bien et j'étais motivée pour travailler. A la maison, mes parents insistaient sur les bienfaits de l'instruction et soutenaient l'école/les enseignants. Bref, l'école, c'était du positif. Ca joue certainement sur l'impression de fatigue 

LN

ericLN, je te rejoins. Je ne me souviens pas avoir souffert du rythme scolaire (alors que j'avais aussi des activités extra scolaires le soir et le mercredi). Par contre, j'ai toujours été du soir et j'ai toujours eu du mal à me lever le matin, mais ce n'est pas de la fatigue, juste un décalage de rythme.

+ 1

Ca fait du bien de lire ça !
Si je compare avec mes aînés, je trouve que les petits savent beaucoup plus de choses que les grands au même âge. Par exemple je e souviens que Gabriel ne savait pas que B et A faisaient BA en entrant au cp. Alors que les petits savent écrire "melon".

Mais il m'énerve Peillon avec son "c'était mieux avant" 

+11111111111111111!!
Une maîtresse m'avait dit: de toute façon pour beaucoup de parents, la maternelle est une garderie: et bien tout était dit

Je vais sans doute faire grincer des dents mais... je ne partage pas , mais alors pas du tout, ton avis, éricLN, sur la scolarisation des moins de 3 ans.
Pour les enfants dont les parents ne maîtrisent pas le français, comme c'était prévu à l'origine dans certains quartiers, oui. Mais je suis contre cette généralisation.
Je ne me battrai jamais pour ça. Et je trouve les syndicats à côté de la plaque quand ils en font leur cheval de bataille. Pour moi, ils ne mènent pas les bons combats.

Pour ce qui est "du temps d'avant"... nous étions moins fatigués, oui. Mais tant de choses étaient différentes: les parents étaient moins stressés par leur travail, la société ne semblait pas au bord de la rupture comme maintenant, et, à l'école, les programmes étaient beaucoup moins lourds. On ne courait pas après le temps comme aujourd'hui. On était content que les jours aient 24h; maintenant il faudrait qu'ils en comptent bien plus pour qu'on boucle tout... Est-ce bien normal ?
J'ai l'impression de demander en permanence à mes enfants de se dépêcher. Je n'ai pas le souvenir que mes parents aient couru après le temps comme ça. D'ailleurs, ça ne devait pas être le cas puisque ma mère est  quand elle voit le rythme que les enfants subissent aujourd'hui.

Aude, moi c'est pour le soutien que j'ai déjà entendu plusieurs parents demander à leur môme s'il voulait y aller 
Par exemple l'an dernier, j'avais le fils d'une des dames de ménage de l'école en classe; je l'ai pris en soutien la première période, puis pas la seconde (où j'ai pris des cas plus lourds ) eh bien elle est allée voir la directrice pour lui dire qu'il faudrait que je le prenne car elle arrive pas à lui faire faire ses devoirs, qu'il en a besoin etc. bref, 3ème période, je le reprends. A la 4ème, il ne vient pas à chaque fois car il s'est inscrit "aux ateliers" (une dame de la commune qui vient chercher les enfants inscrits pour faire des ateliers d'arts plastiques, bricolages etc) ou ne veut pas venir (la mère elle même me le dit quand elle nettoie ma classe "il a pas voulu venir"  ) du coup 5ème période, elle refuse le soutien (sans doute son fils lui a dit qu'il ne voulait pas) mais certains soirs pendant qu'elle bosse, il reste jouer dans la cour en l'attendant et un soir je l'entends lui demander "ben tu veux pas aller faire le soutien avec azerty ? "  non mais je rêve , comme si c'était "à la demande" ,comme elle avait refusé par écrit, je n'avais donc pas à le prendre, même si exceptionnellement il veut bien ce jour là  mais bon de toute façon il a dit non  )

moi je suis pour la scolarisation avant 3 ans  j'en ai bénéficié, mes grands aussi . mais bon évidemment pas dans des classes à 30 

Azerty : Ok avec toi sur la différence de rythme de la société....
J'ai souvent cette impression de vivre hors du temps, mais je l'assume. J'assume aussi les "inconvénients" meme si j'ai du mal à les voir comme ça.

Ici c'est vie "à l'ancienne" : papa paysan, maman à la maison, mamies juste à coté (20 metres et 15km), pas de vacances (sauf les enfants chez les mamies), pas d'activités payantes (on ne va pas au pars d'attraction, à la piscine.....)... Alors oui on a un niveau de vie pas tres elevé, mais on a une qualité de vie que je n'échangerais pour rien au monde, et surtout on a DU TEMPS de DE L'ESPACE et ca pour moi c'est vraiment du luxe.....

Quand à l'école à deux ans, j'ai mis mes grandes à 2 ans et demi (nées en février) et je le regrette un peu, avec le recul je pense qu'elles étaient trop petites, elles n'ont reellement apprécié que depuis leurs 3 ans. Mais bon, on les voit toujours grands sur le moment, et la quand je regarde les photos je me dis que c'était encore vraiment des bébés.... Du cou pour le troisieme (février aussi) je pense qu'il n'ira qu'à ses trois ans, voir 3 ans et demi.

Pour les programmes je pense aussi qu'on veut en faire beaucoup trop, et du cou rien n'est fait correctement (dans le sens appris et retenu par les enfants).

J'ai des souvenirs super d'école, classe unique de petit village, d'apres midi en luge (ben quoi y'avait de la neige  ), de sorties dans les bois pour aller ramasser des oeufs de grenouilles, on faisait éclore des oeufs de poussins en classe, etc....... Bien entendu on faisait les matieres "classiques" mais il y avait aussi un vrai apprentissage de la vie, tout simplement.
Quand je vois qu'on fait faire de l'anglais à des minus qui savent meme pas que le lait vient des vaches, et qu'à la semaine du gout les maternelles travaillent sur la découverte de.... la pomme.... Ca me laisse sceptique....

(je ne ramene pas tout à la vie à la ferme, mais pour moi ça fait juste partie des bases de la vie).

à, la naissance des jumeaux, j'ai pris un congé parental puis démissionné de mon taf car mes horaires étaient incompatibles avec le rythme de mes deux grands (déjà avant la naissance des jumeaux) scolarisés mais aussi des deux petits
finir à 21 h minimum quand il y a devoirs , douches.... 
idem pour chéri

j'ai donc fait le choix de changer de taf, moins intéressant, moins rémunérateur mais j'ai pu suivre la scolarité du grand et du second. J'ai pu cette année veiller à la 6° du deuxième qu'il a réussi car j'étais là le soir pour veiller au grain, pour lui permettre de se coucher à des heures normales et non à plus de 22 h comme l'ainé a connu.

En septembre, j'aurais deux cp . J'ai de la chance d'avoir aussi un enfant en garde (je suis ass mat) qui part (école). Et pour pouvoir aider mes deux cp, je refuse de remplacer ce grand qui part. Bien sur, cela a un cout : - 400 euros par mois

c'est un choix que nous faisons mais tout le monde ne peut pas se le permettre. Je n'ose imaginer si j'avais gardé mon ancien taf 
La scolarité des mes enfants auraient été difficile je pense car certains taf sont incompatibles avec le rythme sco des enfants