Décidément, tout va trop vite ! 
S me parle des petits-copains de ses copines. Je lui demande ce que ça signifie exactement, sortir ensemble... Ben, y a pas à dire, sont plus précoces que je ne l'étais ! Il s'agit bien de s'embrasser !
Mais là où je me marre, c'est qu'elle me raconte que les amoureux en question ont prévu de s'embrasser mais n'ont pas encore sauté le pas... mais la date "fatidique" est déjà connue !!!  Tel jour, à telle heure, ils vont s'embrasser pour la 1ère fois ... quel romantisme !
Je tâte un peu le terrain avec S, savoir si elle, elle embrasserait un garçon... "non, ils sont trop moches !" C'est pas ce que je te demande... si un garçon te plaisait, est-ce que tu penses que tu l'embrasserais ?" je ne sais pas, peut-être ..."
Oui, y a pas à dire, elle a changé ! Il y a encore quelques semaines, elle m'aurait répondu que non, que c'est trop dégueulasse ou un truc dans le genre...
En 6ème... c'est jeune ! 
Va falloir qu'on ait une discussion plus approfondie avant qu'elle ait atteint l'âge où ça ne sera plus possible !!! 

G me dit en rentrant de classe que 2 "petites jumelles trop choupi" sont arrivées en 4ème, mêmes vêtements, mêmes cartables rose vif.
Côté transformation, j'attends la suite du feuilleton... car il y aura une suite!

J'attends la suite au prochain épisode moi aussi 

Demain j'espère!

un dernier teasing: "elles se ressemblent trop"

Oui mais c'est un sac, pas un cartable. Ça existe des collégiens avec cartable ( à part peut être les 6eme à leur arrivée) ?

La suite des cartables rose foncé:
il s'agirait de 2 enfants franchement débarquées de l'étranger (pas + de précision), ne parlant pas français (comme une autre, en 5ème). Les profs de français (sûr, elle en a parlé) et maths (sans doute; croisée avec les filles concernées) de mes filles font partie de la "task force" pour leur mettre le pied à l'étrier.
(j'ai moi aussi une primo arrivante en classe; saturation des classes d'apprentissage du français, les enfants déjà élèves n'y ont pas de place - démerd' yourself ...  )
Bref: le cartable est un équipement scolaire maladroit à partir des usages déjà connus, et de ce qui restait en magasin, je pense.
G. maintient: "elles sont trop choupi!"

Wahou, trop choupi!!!! 

J'ai éclaté hier soir le 1er point  noir sur le nez de F. L’acné va pointer son nez (    ) en même temps que l'entrée au collège.... il est où mon bébéééééééé 
 

Discussion avec S, comme tous les soirs. Le temps que les garçons se brossent les dents, je vais m'assoir sur son lit et on discute du collège, des copines ...
Hier soir, elle me sort: "A un moment j'étais avec M [ la grande copine]. Et y A qui est passé et qui m'a fait une pichenette sur le nez !"
Et là, la voilà pas qui a les joues qui se colorent...
Hum, creusons... Ce A, il habite à quelques maisons de chez nous et c'est pas la 1ère fois qu'elle en parle. Oui mais... il est en 3ème... Elle me soutient qu'il ne l'intéresse pas mais c'est bien la 1ère fois qu'elle a un tel sourire et qu'elle rosit en me parlant d'un garçon ! Et lui, quand on le croise en voiture, il me semble bien qu'il la regarde ...mais j'ai un doute car elle me dit que je le confonds peut-être avec son cousin. N'empêche, elle est seulement en 6ème...
Et histoire d'en rajouter un peu à moninquiétude de mère, voilà qu'elle m'apprend qu'il habite chez son cousin parce que son père est en prison après avoir tué sa mère...
Ouah, j'ai pas le temps de m'ennuyer en ce moment ! Elle n'a que 12 ans, faut que je m'atrende à quoi pour la suite
Je m'attendais à la trouver changée avec l'entrée au collège mais là ça fait beaucoup !!!

Je ne dis rien à O, il serait capable de l'inscrire dans le privé du jour au lendemain et de nous faire déménager dans la foulée... Ben oui, j'imagine sa tête si on lui annonce, en pus de tout ça que le A en question porte un prénom arabe... Là, c'est motus et bouche cousue !

Bon, j'espère juste que A ne s'intéresse pas à elle, ou plutôt juste comme la copine de la soeur d'une de ses camardes de classe... mais bon, je préfèrerais que S ne commence pas à regarder les garçons plus âgés qu'elle !!! Elle a le temps ! 

Disons que dans les conceptions d'O, le public c'est la cata, limite un repaire de brigands en devenir, et tout ça sans parler des enseignants qui ne sont pas à la hauteur... [ je rappelle que j'enseigne dans le public ... ]
Je crois qu'il attend presque qu'il ait un problème pour sortir un truc du genre "tu vois, t'as voulu la laisser dans un collège public, voilà ce qui arrive..."
Lui, il a fait toute sa scolarité dans le privé et ne jure que par le privé. L'année dernière, il a fallu que j'argumente sec pour qu'il accepte le collège de secteur !
Et ça sans parler de l'environnement de la maison (jamais assez bien à son goût... ben oui, y a des logements HLM au bout de la rue !)