Les pitchounes de 2007
PetitPoney:
Je crois que M ne décollait pas parce qu'elle se sentait à la traîne derrière sa soeur :-\ La semaine dernière elle est tombée sur un livre de la bibliothèque qu'elle a essayé de lire et elle y est arrivée. Elle était tellement fière qu'elle me l'a relu, et puis à sa soeur, puis à son père ;D
Elle dit encore des livres simples, mais elle s'accroche et ça lui plaît, donc avec l'été et le premier trimestre de l'an prochain ça devrait suffire pour lui rendre la tâche plus facile. Il va bientôt falloir que je m'attelle au français ::)
Laety 89:
Ici aussi qqs degrés en moins, mais je ne crois pas que la baisse soit si flagrante que chez Sylvie...
Niveau mesures, on a fait des marques sur le mur pour leurs 6 ans, ça tournait alors autour de 1,13 m pour toutes les deux (Ab ferait même qqs mms de plus que S, alors qu'à la naissance c'était l'inverse... :P)
C'est clair que le rythme des vacances les achèvent parfois plus vite que celui de l'école... :-\
:-* :-* :-*
Laety 89:
Niveau lecture: elles sont en plein dans le déchiffrage de tout ce qui passe à portée des yeux... M'est avis qu'elles liront plus tôt que Cassandre (en temps scolaire je veux dire ;)). C'est parfois assez rigolo quand l'inscription est en anglais et qu'elles la lisent en syllabes francisées ;D
jumeaux 2007 et leur soeurette ;-):
ici, F se débrouille bien (déclic à la Toussaint) pour déchiffrer, et a une jolie écriture ; G déchiffre ce qui est simple, et s'applique pour écrire. H qui entre en CE2 n'est pas encore fluide dans sa lecture (traits dyslexiques) et n'a pas encore automatisé l'écriture. Pour maintenir à peu près le niveau, je les encourage à faire un cahier de vacances : chaque jour, écrire une phrase racontant ce qui les a marqués dans la journée, et ils découpent, dessinent, collent... ce qui les a intéressé dans la journée... faut voir les cahiers de F et G, ça va être vraiment des jolis cahiers. :D
PetitPoney:
Tiens c'est une bonne idée ça, Marie-Yvonne. Je vais peut-être te la prendre ;)
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