CDC : ils se spécialisent
oscar:
Très vite, je fais que passer ;)
Faire en sorte que chacun a"son" moment lecture bien à lui, en tête à tête, avec pas forcément le même livre..................
vio:
je dirais comme azerty! ;)
l'apprentissage du langage ils l'ont fait tous les deux non?
rien ne sert d'anticiper ce type de pb ça t'inquiète pour rien!
prévois tu de les mettre ds des classes séparées car à mon avis chacun à envie de bien montrer sa singularité là!
Bambinette:
CDC présente ! ;D
Mais pas le temps, là ! je reviens plus tard, ça m'intéresse ton fil !!! ;) ;) ;)
zaza28:
moi aussi ça m'intéresse même si pour le moment je n'ai pas de réponse à apporter....
Bambinette:
Citation de: La Doudou Brestoise le 21 Septembre 2009 à 21:59:10
Alors comment faire pour que tous les 2 se sentent impliqués à même hauteur par cet apprentissage important, même si ils n'y auront pas les mêmes atouts ou difficultés ???. Qu'il n'y en ait pas un qui laisserait à l'autre la prédominance de la lecture ???. (je ne suis pas sûre que de les faire lire séparemment soit gérable sur le long terme...)
Et pourquoi ne se sentiraient-ils pas impliqués à même hauteur ?
Apprendre différemment ne veut pas dire qu'ils ne s'y impliqueront pas ?
Et même, et si l'un des deux était plus doué pour la lecture que l'autre ?
Et pourquoi l'un ne laisserait-il pas à l'autre la prédominance de la lecture ? En s'avérant être meilleur en calcul, par exemple .... :P :P :P :P :P
Tu décris toi-même que c'est tantôt l'un, tantôt l'autre, qui apprend un truc en premier, ou bien qui s'adonne à une activité plutôt qu'à une autre, plutôt que l'autre ; en prime, jamais le même, donc ça veut bien dire que leur relation s'équilibre.
Pourquoi t'axe-tu sur la lecture ? ??? ??? ???
Et si l'un apprend "facilement" et aime lire, et pas l'autre ? ???
C'est grave ?
Les choses changent-elles depuis leur naissance ?
Nos enfants ont à peu près le même âge, même si chez moi c'est gars / fille ; mais au début du langage, Roxane se montrait beaucoup plus vive pour les puzzles, jeux de lettres, dessins, etc ... ; Axel était plus efficace pour les jeux de construction, la concentration, les trucs minutieux à faire.
Depuis quelques mois, renversements de rôles ! Axel devient "balèze" aux puzzles, excellent au "jeu du lynx", répond bien plus vite quand on cherche une lettre ; Roxane elle, se concentre mieux, cherche à écrire les lettres, etc ....
Je suis bien incapable aujourd'hui de dire lequel des deux aura plus de facilités pour la lecture ? ???
En prime, ils se tirent mutuellement vers le haut .... :P
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