Pour l'ecole, c'est un vaste sujet.

De septembre à décembre, elles ont eu une maitresse qui n'a vraiment pas assurée. (et elles l'auront l'année prochaine    )
J'ai demandé des RDV pendant le 4 premiers moi avec elle pour lui parler d'I, soit elle refusait, soit elle les annulait?
Au final, elle est partie en décembre (en congé maternité) sans savoir de quoi souffrait ma fille.
Ca m'a ennervé, alors je lui ai imprimé un dossier de 20 pages sur l'hémiplégie.

I ne sait pas trop monter les escaliers. Et bien, elle ne lui donnait pas la main et j'ai appris qu'elle passait certaines récréations en bas ou elle montait les escaliers à 4 pattes.
Une fois, je demande à la maitresse "les filles sont comment à l'école, fusionnelles ou pas ". Elle me répond "toujours ensembles à la récréation car comme I arrive après tout le monde, les jeux sont presque terminés alors elle coure vers sa soeur...".
Autre exemple, mon conjoint (leur papa) a fait un infarctus début septembre. J'arrive en panique à 11h30 pour les récuperer poour partir ensuite aux urgences. Je lui explique elle me répond "oh mince... I ne sait vraiment pas montere les escaliers...". Mouais ok merci pour la compréhension.
Au mois de décembre, elle ne me disait meme plus bonjour.

Bref...

Janvier, une remplacante arrive. Elle est SUPER !!!! Elle m'a rencontré de suite et j'ai pu tout lui expliquer. Elle est super gentille. Elle aide I dans les escaliers... des copines d'I lui donnent la main pour l'aider...
Elle m'a réconsillier avec l'école.

Jeudi, j'ai RDV avec la directrice et la maitresse (gentille) pour parler du cas d'I maintenant qu'elle est inscrite à la mdph.
Et je dois aller en mairie pour leurs demander qu'ils installent une rampe dans les escaliers (ca servira certainement à d'autres)

bonjour
je vais t'envoyer les coordonénes en mp. Concernant la fatigue liée au handicap, elle n'est pas forcément liée au degré d'atteitne ! et l'acceptation du handicap non plus d'ailleurs. Quant au handicap invisible, n'en parlons pas : Les gens non concernés n'y comprennent rien à rien.....Ca use !!

Beaucoup de courage pour la suite du combat 

pauvre chipette
pour les bottes la nuit, les médecins en sont revenus, et disent que cela ne sert pas à grand chose en effet.....

hé oui, tous les cas sont particuliers. Ce qui fait dire à certains médecins (et c'est tant mieux) : cessos d'être dogmatiques !

Si je puis me permettre...
(je me permets!)

Si travail spécifique en motricité fine il doit y avoir pour ta fille, il faut que cela soit fait par un professionnel de la chose.

Psychomotricien ou ergothérapeute, à voir selon les difficultés que la maîtresse, le doc et toi avez repérées.

La maîtresse est une généraliste de l'apprentissage, pas une spécialiste, sauf très rare quoique possible exception.
Elle a repéré des choses, puisque proposition de soutien. C'est déjà pas mal (par rapport à l'instit du début de l'an dernier!).



Pour ma part, lorsque je sais qu'un enfant a une prise en charge:
- cela signifie que le temps de classe le fatigue
- cela signifie qu'il est accompagné par un spécialiste +++ de la chose
-> je ne prends pas l'enfant en + en soutien, qu'il ait l'énergie d'aller au bout de sa journée et sa semaine de classe ET PUIS de sa (ré?)éducation
-> je demande au spécialiste de m'aiguiller sur les choses qui vont aller dans le bon sens pour mon élève.

Si ta fille n'est actuellement pas prise en charge pour la motricité et/ou petite motricité , c'est à voir.

 

coucou.

Hier soutien. Du coup j'en ai profité pour demander à la maitresse les difficultés d'I.
Elle a donc du mal a découper, a former les lettres... mais surtout son problème, c'est qu'elle se met en situation d'echec et ne veut pas faire les exercices.
Elle dit "je vais pas y arriver" alors elle ne fait pas.

J'ai réflechi, chéri et moi, on parle peut etre trop devant elle. Nos peurs, nos doutes... et on la conforte dans sa peur. Je vais en parler au centre et à la pédopsy.

Sinon, la maitresse m'a dit qu'elle etait loin d'avoir le plus mauvais niveau de la classe, ca m'a rassurée. Elle m'a aussi dit que sa soeur avait un des meilleur niveau de la classe. Purée, j'étais bien hier en rentrant de l'école, j'étais quand meme soulagée.

Bref, la demande d'AVS est faite, on verra si elle en a besoin pour l'année prochaine.

sg mon fils a eu des attelles en polypropylène le jour pendant 10 ans et des perstein la nuit pour lui mettre les pieds à 90degrès pendant  10 ans également et grâce à elles et à la kiné  il marche mieux qu'avant.
Ne te culpabilise pas c'est normal que ta fille se mette en échec, elle sait qu'elle n'y arrivera pas alors elle ne fait pas ou elle dit qu'elle n'aime pas j'en ai 2 à la maison .Avec  l'aide adaptée que lui apporte les gens qui a rééduque elle va prendre confiance en elle et elle y arrivera.
Léna a raison elle a déjà beaucoup de rééducation ce n'est peut-être pas la peine d'en rajouter.