ce soir ....

Charles a envie de mourir depuis quques jours....

ce soir , suite à une frustration , il voulait sauter par la fenêtre ; j'ai eu la peur de ma vie..........

je vous en passe je suis toute retournée et inquiete+++++++++++++++

demain j'appelle mon doc et l'instit, je sais plus quoi faire..j'ai peur

Pauvre Maga, je compatis.
Tu dis que c'est depuis quelques jours. Tu sais ce qui a déclenché ça?

Courage

merci les filles

je ne sais pas , je ne sais plus...

je suis un peu perdue..
on a peut être mal fait mais Charles est resté avec nous ce matin, juste pour qu'on puisse se centrer juste sur lui...

est ce juste ça? un besoin d'attention+++++++++++++?

La maîtresse pense qu'il me manipule.

Le contexte est que C n'as toujours pas passé le test.
au départe la maitresse nous a pousser+++ et maintenant elle dit que il y en a plein d'autres comme lui et qu'il ne fait pas tout ce qu'on dit nous ( ouais en gros on en rajoute )

donc elle pense qu'il faut attendre.
Perso ça ne me dérange pas, sauf que depuis une petite semaine ça se dégrade++++++++++++++++++++++++

j'ai très peur qu'il soit en dépression du à sa "précocité" ( dont on est pas certain encore)

bref je vous remercie les filles je repasse


merci du fond du coeur

je pense que tu as bien fait de le garder à la maison ce matin, exceptionnellement. Avez-vous eu une discussion "sérieuse" à ce sujet ? que dit-il ?
Ma fille Lila a déjà dit plusieurs fois qu'elle voulait mourir, que la vie était nulle, injuste...
Pour la maîtresse qui dit que Charles ne fait pas tout ce que vous dites, vous, ici, c'était pareil ; en début de GS, la maîtresse disait que Gabin ne faisait pas ce qu'on avait dit qu'il savait ; elle le mettait en doute... c'est malheureux mais le lendemain du jour où elle a vu le "score" du test cognitif, il sautait une classe ; magique...

c'est tout à fait ça... pour le test, mais je sais pas pourquoi j'attendais d'avoir son aval..bref ça c'est un problème qui m'appartient...

C'est bizarre car c'est elle, au rdv qu'on avait eu, qui m'avait mis en garde, il faut faire attention car si il évoque la mort qu'il veut mourir etc , s'inquiéter...

Je crois ( je ne sais pas à vrai dire) qui si elle ne m'avait pas sensibilisé là dessus, je n'aurait peut être pas tiquer autant sur les propos de Charles.
Et là ce matin elle me dit qu'il me manipule... mais peut être après tout...( je sais rien, ai-je réagi trop intensément? en même temps, c'est facile à dire quand votre fils pleure, ouvre la fenêtre en vous regardant)

ce matin , matinée d'un ange à la maison..on a commencé par une bataille de polochon, puis il a poncé les volets avec son père, à joué au tennis, regardé les travaux du voisin , a mis la table pour ses sœurs, et là est de nouveau dehors à faire une cabane dans le trafic...
la vie d'un enfant de 6 ans je pense ...détendu..."heureux de toute ma joie" m'a t'il dit quand je lui ai demandé si il était heureux  en faisant la bataille de polochon.

je suis perdue, et seule, Romain est pas tellement tranché sur le sujet , même si il est aux petits soins pour son petit homme...

Kat, je suis totalement d'accord avec toi, besoin de ce test. vraiment! ( au moins pour nous, pour avoir matière et savoir comment le "prendre")

on avait  prit rdv au psyr*ne , tres bon conseil d'Isasa, et puis la maitresse nous dit non , car il est entre 2 âges et donc 2 tests...
alors ( comme le test n'est pas donné et que Zhom déglutit un peu quand il pense au tarif) on a dit ok on attend.

A l'école il y avait un mieux, elle fait du travail différencié  depuis  3 semaines environ.
Après elle a vu que d'autres enfants étaient au même stade, donc elle a fait un groupe de travail différencié..

C'est là qu'elle ma dit que lui finalement ( comme tu le dis bien ,même avec des "" Kat) n'était pas si précoce que ça par rapport aux autres, peut être juste début d'année ( ce qui est vrai) et a des facilités.

Pour les copains Doudou, apparemment depuis 2/3 jours ça redémarre, Il est l'enfant dont les autres se plaignent , alors que ça c'était calmé.

Il m'a dit clairement qu'il était malheureux à l'école..à la maison... mais heureux chez papy/mamy

merci les filles de prendre du temps pour mon "cas"
je doit me prendre en main et prendre une décision

Maga, la j'ai plus trop le temps, faut que je me relève....
Juste, en effet tu n'as pas à attendre le ok de la maîtresse pour faire faire des tests à ton fils.
La mort dans la bouche des enfants ne veut  pas dire suicidaire. L'écouter et le  laisser dire. J. aussi dit ça parfois. Tu as vu ma remarque sur le post des juinettes ? Oui il à besoin d'être avec toi, tu as bien fait de le garder ce matin.
Tu as mon numéro ? De vive voix ce serait plus simple... Mais pas là tout de suite.

Profites de sa joie. De vivre là maintenant et montre lui a quel point tu apprécie ce moment avec lui

Maga,

Pour ce qui est de l'envie de mourir, j'ai connu cela avec mes enfants, et j'ai aussi vécu avec N., le plus jeune, la même scène que toi avec la fenêtre.
C'est évidemment terrible de vivre cela, et ça amène beaucoup de questions.

Je vais te parler de mon fils, bien entendu, je ne sais pas si c'est la même chose pour Charles, mais je suppose que ça peut quand-même t'aider.

Je pense que quand il disait qu'il voulait mourir, il voulait surtout dire qu'il voulait que le mal-être qu'il ressentait à ce moment-là s'arrête. Je ne sais pas si c'est clair, mais pour moi, c'est fondamentalement différent.
N. a toujours ressenti les choses très fort, que ce soit le positif comme le négatif.  Et ce n'est pas facile à gérer, ni pour lui, ni pour nous.
Mais je ne le sentais pas dépressif, ni même fondamentalement malheureux. A côté de ces moments difficiles, il pouvait rayonner la joie de vivre (ça me fait penser à ta description de Charles ce matin).
Je pense que simplement, il vivait tellement intensément les moments difficiles qu'il ne pouvait traduire cette détresse qu'en disant vouloir mourir.

Je lui ai dit à quel point nous tenions à lui, et que bien entendu nous serions extrêmement malheureux s'il lui arrivait quelque chose.
Je lui ai  dit que si un jour, il était malheureux au point de vouloir mourir, il fallait qu'il nous le dise, et que nous ferions tout ce que nous pouvions pour qu'il aille mieux.
Mais je lui ai aussi expliqué la différence entre être malheureux, être en colère, se sentir pas bien et vouloir que ça s'arrête; et vouloir mourir. Et je lui ai dit qu'on ne dit pas qu'on veut mourir quand ce n'est pas vraiment le cas, que c'est trop grave, que ça fait trop mal, et même que c'est dangereux.

C'est ensuite passé.
En grandissant, il commence à mieux gérer les frustrations. Mais pfff...ça a pris beaucoup de temps et d'énergie  (et ce n'est pas fini).

Pour ce qui est des tests : +1 avec tout le monde : n'attends pas l'aval de la maitresse pour les faire.

Bon, ça ne résoud pas tout. Avoir les résultats, ce n'est pas forcément avoir la réponse au mal-être de l'enfant. Mais ça donne quand-même des pistes. Et puis, ça aide à discuter avec lui de qui il est, de pourquoi il se sent différent. Et ça, c'est important.