L'expérience de ma fille: en PS elle était trés réservée, et n'adressait jamais la parole à la maitresse (pourtant adorable) par contre l'atsem me disait qu'elle lui parlait et un jour le déclic: quand j'arrivais à l'école c'est l'atsem qui était à l'entrée de la classe pour l'accueil (récupérer les doudous dans le sac, leur proposer d'aller aux toilettes etc) la maitresse, elle, passait d'un enfant à l'autre dans la classe pour leur proposer des activités. Donc je parlais à l'atsem et jamais à la maitresse. J'ai donc décidé d'aller parler systématiquement à la maitresse dans la classe et hop, ma fille s'est également mise à parler à la maitresse en classe comme quoi, ça tient à pas grand chose 

Tu sais Dalma, y'a des gens comme ça, qui ne parlent que pour critiquer, se plaindre etc
C'est bien connu que souvent les instit ne "convoquent" que les parents quand y'a un pb avec leur enfant quand tout va bien , on ne prend pas le temps de le dire (c'est dommage mais bon on voit assez de parents comme ça )
Une année, un couple me "balançait" leur môme le matin et le reprennait le soir à la va-vite. Au bout d'un mois (quand même ) le père vient me parler et me demande comment ça va avec son fils? Je dis que ça va, il est speed, il faut l'avoir à l'oeil mais rien de méchant. Et là il est tout étonné "ah bon ça va?" je confirme et là il me déballe que l'an dernier, la maitresse les gardait tous les soirs à la porte de la classe pour leur raconter à quel point il était pénible, qu'il avait fait ci, fait ça  etc En  gros les parents en étaient tellement dégoutés que c'est pour ça qu'il "balançait" leur fils , pour être sûrs de ne pas s'en prendre plein la figure .
Un même enfant n'est pas perçu de la même manière par deux personnes différentes (ou alors il agit différemment en face de personnes différentes )

Azerty, c'est dans tous les actes quotidiens qu'on prend rarement le temps de dire que tout va bien, que le repas est bon, etc.. Ce n'est pas le privilège des instit 


Dalma, je m'interroge: quel retour l'instit renvoie-t-elle à tes enfants ? Pas trop négatif j'espère 

On avait pensé au marquage de l'initiale au fer rouge sur le front, pour nos filles 

Pour les filles MZ, avoir des coupes de cheveux différentes me parait l'évidence. Au moins la longueur!
Pour les garçons MZ , je reconnais que cela est moins facile à faire, il n'y a pas 36 coupes qui leur va (en tout cas, si mon fils avait un jumeau MZ, je serais bien dans la m... pour ça  ).

Un truc qui devient de plus en plus valide avec les années (apparition progressive) : les grains de beauté!
Ils ne s'installent pas aux mêmes endroits du corps ni du visage  .

P'tite Lilli, bonne question. Les enfants ont l'air de bien aimer la maîtresse donc elle ne doit pas leur envoyer un retour trop négatif. Mais je me suis promis que la prochaine fois qu'elle me dit qu'ils se chamaillent entre eux, je lui rappelle qu'ils sont frères et soeurs et que c'est donc normal qu'ils se chamaillent plus entre eux que les autres enfants de la classe.
Maintenant, je comprends un peu la maîtresse parce que mes enfants ont plutôt du caractère, ce qui conduit pour 3 d'entre eux, à une tendance à la colère quand quelque chose ne va pas et qu'ils sentent une faille dans l'autorité. C'est sur que c'est plus compliqué à gérer que des enfants comme mon Lino qui ont plutôt "bon caractère".
Natacha, pas de pb pour reconnaître mes enfants, tous très différents si on fait abstraction du côté "blond aux yeux bleus". Ils ne sont jamais habillés pareil et ont des vêtements à eux donc au bout de qqs semaines, je pense que quelqu'un d'un peu observateur les reconnais aussi aux vêtements (couleur/style qui correspond à chacun et un peu constant). Leur maîtresse ne se plaint pas de ne pas les reconnaître.
Vendredi dernier, j'ai vu pour la première fois ma fille retrouver dès l'arrivée en classe 3 autres petites filles. Elle qui avait trouvé son clan de filles à la crèche a mis du temps à le reconstituer à l'école.
J'ai aussi appris que certains enfants s'invitaient les uns les autres à jouer dans leurs maisons respectives. J'entrevois une difficulté à la création et au maintien de liens extra-scolaires pour mes enfants. J'aimerais bien qu'ils soient invités "séparément" chez un petit camarade, je n'ai aucune idée de leur réaction si cela se produisait.

En PS, une maman a invité qu'un seul jumeau pour l'anniversaire de son fils. Elle s'est excusée "je ne savais pas qu'ils étaient jumeaux"    Petit dialogue avec la maman...
Évidemment, celui qui est resté sur le carreau a tiré la tête. Je l'ai amené au ciné. Il était du coup super ravi, bien plus que s'il avait été invité 
Depuis, les invitations séparées sont rares. Vu la fréquence des invitations (4 à 5 par mois, multiplié par 2 cadeaux, bonjour le budget anniv des copains  ), je privilégie les invitations pour un seul et cherche des excuses pour refuser une bonne partie des autres.

En retour, quand on invite un petit copain à manger, chacun invite le sien. Sinon, c'est crise de jalousie garantie    Et les nombres pairs ne sont pas  top pour les jeux. A 4 l'harmonie est meilleure qu'à 3.

Ca ne me dérange pas qu'une seule fille soit invitée, si elle est "plus copine" avec l'enfant.

Ce qui m'a choquée+++ c'est la mère d'une de leurs amies communes, quasi-voisine, (amie fille unique de parents âgés très très très routiniers - désolée d'en passer par ce type de cliché) qui n'en a invité qu'une, "parce que avec les 2, ça crée des disputes, et beaucoup de bruit". Sans "égalisation" à suivre...    (alors que c'est la "non invitée" qui jouait le plus avec A. à ce moment-là ).
A. n'a plus été invitée chez nous, depuis (pas de demande pressante de la part de mes filles, ça aide).

Ca me fait moins de bruit...  (lorsqu'elle venait, cela me faisait beaucoup de bruit aussi! des cavalcades comme jamais, et la frustration du petit frère , exclu de ces moments-entre-filles, à gérer...)