Bonjour Galia

Nous rencontrons le même problème mais en petite section..n hier ça a été très difficile pour les lunettes c a peine 3 ans...

La directrice ne veux rien entendre non plus 
Je trouve que c est une dècision a prendre conjointement en cas de problème et non arbitrairement par l educ nationale.
Semblerai que ce soit les consignes de l accadèmie ...

Bon courage à tes miss et a toi car c est clair que notre coeur de maman souffre...

un grand classique, LE marronnier de la rentrée pour des jumeaux ...

Ce qui est très important, c'est que tu comprennes, et tes enfants avec toi, la décision prise.
Qu'elle dépasse le "c'est mieux pour eux."

Je "remonte" une discussion qui fut riche sur la question, et en tire un extrait utile si on veut aller contre la décision de l'équipe enseignante.

"dossier réalisé pour l'ad...

Régulièrement, à chaque rentrée scolaire, des parents désarçonnés par les choix que les enseignants leur imposent, nous demandent conseils. Les parents pourront trouver un semblant de réponse dans la 12ème législature concernant la scolarisation des jumeaux :

12ème législature
Question N° : 4163    de M. Poniatowski Axel ( Union pour la Majorité Présidentielle - Val-d'Oise )
Ministère interrogé :   jeunesse et éducation nationale
Ministère attributaire :   jeunesse et éducation nationale
 Question publiée au JO   le : 07/10/2002 page : 3428
 Réponse publiée au JO   le : 03/02/2003 page : 847
Rubrique :    enseignement maternel et primaire
Tête d'analyse :    élèves
Analyse :    scolarisation. jumeaux

Texte de la QUESTION :    M. Axel Poniatowski interpelle M. le ministre de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche au sujet de la scolarisation d'enfants jumeaux. En effet, en cas de divergence constatée entre les parents de jumeaux et le responsable d'établissement sur la scolarisation dans la même classe, ou dans deux classes différentes, dans les écoles maternelles et primaires si les conditions matérielles le permettent, et si les parents ne sont pas déchus de leur autorité parentale, peut-il préciser qui doit décider du type de scolarisation (ensemble ou séparés) des enfants.

Texte de la REPONSE :   L'article 2 du décret n° 89-122 du 6 septembre 1989 relatif aux directeurs d'école dispose que le directeur d'école « répartit les élèves entre les classes et les groupes, après avis du conseil des maîtres ». Le Conseil d'Etat a jugé que l'affectation d'un élève dans une classe constitue une mesure d'ordre intérieur, non susceptible de recours devant le juge de l'excès de pouvoir (CE, 5 novembre 1982, M. Attard, rec, page 374). Le choix des modalités de la scolarisation des enfants jumeaux, ensemble ou séparés, compte tenu du cas particulier que constitue cette situation surtout avec de très jeunes enfants, gagne à être étudié conjointement par l'école et les parents. En cas de positions divergentes entre l'administration et les parents, un avis externe peut être pris (pédiatre, médecin scolaire ou psychologue scolaire), afin de trouver la solution qui paraîtra la plus profitable aux enfants. En l'absence de vérité scientifique sur la scolarisation des enfants jumeaux, il n'appartient pas au directeur d'imposer une position contre l'avis des parents, sauf si la solution préconisée par eux crée des difficultés avérées de fonctionnement. UMP 12 REP_PUB Ile-de-France
 
Les directives de l'Education nationale précisent qu'il est conseillé de séparer les jumeaux, ce n'est pas une obligation. Bien souvent, la séparation est proposée sans malveillance mais par simple ignorance du mode de développement spécifique des jumeaux. Avant l?âge de la scolarisation, la question de la séparation des jumeaux ne se pose pas même autour de vous, cela semble une aberration ; mais dès que vous les mettez à l?école, les enseignants - et les autres - arrivent avec leur petit manuel de pédagogue appliqué pour les jumeaux et la question de les séparer finit par se poser.  A l?école on retrouve un phénomène social courant qui est celui de la peur de la confusion. Presque tous les enseignants ont la phobie de confondre les jumeaux ou que l?un se fasse passer pour l?autre et vous allez buter contre certaines idées préconçues. A la base, l?erreur commise est que l?on ne cesse de vouloir comparer le développement des jumeaux à celui d?un enfant unique, pour le bien être de sa personne et de son autonomisation. Ainsi, très tôt, trop tôt ( ?), l?école prend cette problématique en charge et sollicite les parents à séparer les enfants afin de favoriser le bon développement individuel de ceux-ci. Les jumeaux sont souvent considérés à tort comme des individus hors normes, nécessitant la mise en place de procédures de «dégémellisation» à outrance afin de lutter contre un lien fusionnel qui risque de devenir problématique. L?école, notamment en maternelle, a très vite ressenti le besoin de participer à ce qui pourrait être appelé la «dégémellisation», par souci de permettre une bonne insertion sociale des enfants. Toute la difficulté réside dans l?appréciation juste de chaque cas afin d?aider au bon développement du potentiel de chacun en permettant aux enfants d?utiliser cette caractéristique de jumeaux qui leur est propre comme pouvant aussi participer de leur développement, or ? le développement des jumeaux est différent de celui des enfants uniques !"

Merci pour ce texte de loi 

Moi aussi j essaie de faire passer cela en leur expliquant que c est super d avoir chacune une maîtresse et des copains différents.
Je ne dirai pas que mes filles sont fusionnelles ni que l une a un ascendant sur l autre (on l entend souvent ça aussi  )  mais elles ont malgré tout le besoin de la présence de l autre et a 3 ans à peine cela ne me paraît pas si grave....on est loin de la fusion ou de la bulle 

Je vais patienter un peu pour voir comment ça évolue mais je m attendais pas à autant de pleurs...elles ont été en crèches et au centre de loisir en août (ensemble) et ça c est très bien passé !
Bref a suivre la semaine prochaine

Parfois on sait (par la crèche par exemple) que des jumeaux doivent être séparé pour leur bien. Par contre c'est sur que l'avis des parents devrait être entendu (même si parfois ça peut être problématique aussi de se côté là ).

Mes enfants ont été séparés en MS car C avait un certain ascendant sur T qui dépendait trop de lui. En PS, ils étaient tout le temps ensemble: à la maison, à l'école, chez nounou... et ne se supportaient plus (un peu comme un vieux couple qui se retrouve tout le temps ensemble une fois à la retraite...). Depuis, ils sont dans deux classes différentes, et cela se passe bien, même s'ils passent toujours les récré ensemble... ils se chamaillent moins car ils ont des choses à se raconter... Après, tout dépend des enfants.

Tu as déjà ta réponse :
Ils sont dans la meme classe mais séparés pour les activités ( groupes différents) ils se retrouvent à la récré , à la cantine, à la garderie. Si tu calcules sur une journée, ca ne changerait pas grand chose qu'ils soient dans des classes séparées et au moins tu n'aurais plus les critiques comme quoi ca se passe mal dans la classe ( j'imagine trés bien, quand l'un a fini son travail, ou lors des moments de regroupement)  .
Il est drôle ton mari. Qu'il aille passer une journée entiere avec 20 à 30 mômes . La maitresse a autre chose à faire en classe que de gérer leurs querelles! D'ailleurs on pourrait vous retourner la critique :  les parents n'ont qu'à mieux éduquer leurs enfants, non mais!

L'un est plus inquiet que l'autre. Il faut le rassurer. Et ce n'est pas le rôle se son jumeau.
L'autre te dit qu'il veut etre avec son frere, mais n'est-ce pas parce qu'il l'a vu pleurer ? Qu'il sent son inquiétude et s'oblige à jouer les pansements? Ca a un côté valorisant aussi pour lui mais ce n'est pas son rôle. Chacun d'entre eux doit se préparer à avoir sa propre vie, indépendamment de son frère.
Plus la séparation a lieu tard, plus dur ce sera . Or en GS ils seront ensemble. Le CP, ce n'est pas la meilleure classe pour envisager une séparation. Et le ce1, ca fait tard à mon avis.
Bref il faut positiver cette possibilité pour l'an prochain. Voir ça comme une étape ( comme l'a été leur entrée à l'école) . Ils seront d'autant plus fiers de l'avoir surmontée et sauront pour l'avenir que etre séparé c'est possible et n'a rien de dramatique.

Je crois que le plus dur va etre de convaincre ton mari 

Merci pour vos réponses, nous rencontrons la maîtresse jeudi. J'attends de voir ce qu'elle nous dit pour prendre la décision.