je m'explique :

hier ma mère me dit : "X elle sera intelligente tu sais ... "

Alors, vous allez me dire si c'est moi qui ai un problème ou quoi mais j'ai très mal pris cette phrase apparemment anodine.

J'ai expliqué ça à mon mari le soir et lui ne comprend pas du tout ma réaction : en fait en disant "X elle sera intelligente" moi j'ai pris ça comme si elle disait que Y elle ne le serait pas !!!

C'est assez bizarre mais en citant les qualités de l'une et sans dire que l'autre  a aussi ces qualités et bien j'ai l'impression qu'elle valorise plus l'une que l'autre, mais en même temps je sais très bien qu'elles sont totalement différentes donc c'est normal d'avoir des qualités différentes.

Mon mari me dit que c'est normal de dire ça, que X est peut être plus intelligente mais Y a d'autres qualités, elle sera plus artiste pour donner un bête exemple, et que donc il faut les valoriser sur leurs qualités respectives justement.

Ce qui m'énerve aussi c'est que mes filles n'ont que 22 mois, comment peut elle déjà dire que l'une est plus intelligente qu'une autre, moi ça me sidère 

Donc voilà, je n'arrive pas à bien m'expliquer en fait, j'espère que vous arriverez à comprendre ce que je ressents, je me demande vraiment si c'est moi qui ai un problème ou si d'autres mamans auraient mal pris aussi cette phrase, dites moi quoi svp

Je peux comprendre (et je te comprends  ) mais bon faut pas mal le prendre pour autant, c'est plus de la maladresse de sa part . (et le fait qu'on ait des jumeaux fait qu'on peut prendre mal ce genre de "comparaison" )
Disons que ta fille a une forme d'intelligence plus "reconnue" que d'autres formes d'intelligence (cf les intelligences multiples)
Ma fille ainé a aussi cette forme "reconnue " : esprit vif, réagit de suite, jamais besoin de répéter, anticipation  etc donc oui de suite elle apparait comme la plus intelligente de mes enfants
Elle a commencé l'école à 2 ans et demi, une semaine aprés sa rentrée en PS (donc avant ses 3 ans vu qu'elle est de fin d'année) un remplaçant me dit "elle est trés scolaire votre fille"  vu son âge, je ne comprenais pas trop bien comment on pouvait déjà la qualifier de "scolaire", maintenant que je suis instit, je comprends mieux c'est ce côté "je fais tout bien comme on me demande" 
10 ans aprés, je dirais que ma fille est toujours "scolaire" donc s'était pas trompé le remplaçant.
Je considère que mes fils aussi sont intelligents sauf que ça saute moins aux yeux

dans le même genre, mon BP aujourd'hui,
"lui il sera un  intellectuel et son frère sera un artiste" !

 

tout ça parce qu'on parlait de leurs compétences physiques, et de Benjamin qui était très souple et faisait des galipettes, alors que Samuel tient plus du bout de bois 

moi ca m'enerve que les jumeaux soient un éternel jeu des 7 erreurs
"x sera comme ça et Y comme ça" "x a des cheveux et Y non..."

Je te comprends complètement kina. Je ressens souvent la même chose...
Mais j'essaie -quand je peux- de me demander est ce que ça m'énerve parce que c'est vraiment une remarque stupide / méchante ? ou parce que ça me renvoit à ma propre peur qu'il y en ait un de plus valorisé que l'autre ? à mon autre peur qu'ils ne soient pas considérés comme des individus à part entière ?, ou bien à la douleur que je ressens lorsque moi même j'étais comparée à ma sœur ?
Bref, c'est compliqué tout ça, et parfois je crois que je prends trop vite la mouche. Il suffirait peut-être de prendre les remarques peu constructives de manière plus légère, et comme ça nos enfants comprendraient que finalement ça n'a pas vraiment d'importance et que ce qui compte, c'est qu'on les aime autant l'un que l'autre ?

Coucou,

Plus que la reconnaissance des différences entre les 2, que j'apprecie quand elle ne se pose pas comme une étiquette inamovible et comparative, c'est la question de l'intelligence qui me gène... Mais ce serait pareil pour un singleton .

C'est quoi, l'intelligence . Bref, il y a tellement de sous-entendu à caractère societal derrière . C'est comme de dire "il est beau, ton fils" : ben oui, il est beau, je suis sa mère .

Bref, j'aime bien quand on remarque chez mes zouaves que l'un est calme, l'autre est sociable, l'un est appliqué, l'autre est volontaire... Mais intelligent . déjà, si il pouvait être heureux comme ils sont .

A +

Ministre ou dominant, ça revient au même.
Pour mes gars, ça varie beaucoup avec les situations, pas avec l'incidence extérieur/intérieur. De la même façon que si on prenait 2 enfants non fraternels, du même âge, en comparaison. 


Quand les réflexions désagréables tombent, ou les étiquettes faciles, je ne manque jamais de rétablir l'équilibre devant mes enfants et surtout devant l’émetteur.
Certaines réflexions heurtent nos oreilles mais aussi celles de l'enfant. Rétablir l'équilibre est pour moi une façon de faire noter son indélicatesse à l’émetteur et replacer l'enfant dans un climat de confiance en soi. Non on ne te met pas la pression pour faire de looongues études scientifiques, non ce n'est pas une tare de ne pas passer son bac, oui tu es le plus joli des garçons, non tu ne fais pas de régime pour maigrir tu es parfait...
J'en ai un qui s'est mis en tête qu'il était gros, en comparaison de ses 2 frères spaghettis. Et suite aussi aux RALC de certain(e)s "il est costaud lui"   

Je pense sincèrement que tu fais bien P'tite Lilli de te centrer sur ce que peut entendre ton enfant et le rassurer sur ce qu'il peut entendre de la bouche des autres. Tes garçons sont plus grands, mais ce qui est certains c'est que pour les enfants de 3-4 ans et plus, ce sont les adultes qui détiennent la vérité et les parents encore plus !

Pour le dominant / dominé, oui il doit y en avoir un, comme dans n'importe quel couple ou duo. Par contre j'ai l'impression qu'il n'y a que chez les jumeaux qu'on cherche à savoir qui a le dessus. Je pense en effet que la situation s’inverse suivant le contexte.

Concernant les qualités de chacune, j'ai une pédiatre extra qui les regarde comme deux êtres à part entière. Elle l'a même fait avant moi ! Au départ je venais en lui expliquant le pbl de mes jumelles, car elles avaient pour moi la même maladie. Elle m'a toujours reprise en me disant : attendez, une à la fois !
Elle les observe, elle les écoute et m'explique des choses qui concerne mon bébé sans le comparer à son jumeau. J'ai toujours trouvé ça agréable.