Coucou,

Vous l'avez peut-être déjà dit mais c'était sur quelle chaîne ce reportage ? Je vais essayer de le voir en replay, je connaît pas très bien l'aluminium... Pourtant je fais de plus en plus attention à ce genre de saletés, en ce moment je suis en train de renouveler pas mal d'accessoires de cuisine, adieu teflon et plastique, et vive le tout inox ! (mais c'est un budget ! )

Merci pour le lien Glasgow. Il y a des choses intéressantes, cependant je trouve cet article simpliste et réducteur... Comme si tout les parents cédaient tout à leur enfant, et comme si l'éducation se résumait à ce qu'on autorise (ou pas) à son enfant... bref, ça me parait un peu rapide !

Maëlle, c'est vrai que c'est à vous de décider si les enfants vont ou pas à la cantine. Et je pense que Vincent a besoin de plus de temps pour ses recherche d'emploi, c'est un vrai travail à part entière ! Ça doit être dur pour lui de passer d'un travail très prenant à ces contraintes domestiques.

Maintenant je trouve ça un peu vache de reprendre les grandes et pas les petits.... et je doute que ça aide à améliorer leur comportement. Il pourrait reprendre une fois par semaine les grandes, et une fois par semaine les petits, pour pouvoir passer du temps de qualité avec chacun par ex. Mais ce n'est que mon avis et c'est à vous de voir !

Nous organiserons un petit goûter à la maison pour l'anniversaire des filles cette année, elles sont trèèèès impatientes. Déjà ce WE on invite une petite copine à venir dormir, les filles en parlent tous les jours depuis 10 jours !

Cool ! 
Chez nous jeudi à l'école ce sera un exercice de "mise en sûreté", tous les enfants et adultes seront confinés pendant une heure... et ben... bon courage aux instits ! 

Un petit truc que j'ai mis en place depuis peu et qui est pas mal pour aider les petits à verbaliser et à s'exprimer : tous les soirs je leur demande quel a été le meilleur et le moins bon moment de leur journée. Et c'est pas mal, car spontanément c'est rare qu'il parle de ce qui les tracasse et là ça permet d'évacuer certains doutes/angoisses/incompréhensions.

Maelle, ça ne me choque pas que Vincent ne veuille prendre que les grandes le midi. Déjà, ça réduit les effectifs de moitié, c'est pas négligeable  Et je comprends qu'il ait envie de calme, de pouvoir discuter sans être coupé par des cris.
Ensuite, le dire ou pas aux petits, c'est à l'appréciation. Je pense que ça serait une bonne chose que vous les mettiez au courant pour qu'ils comprennent que ce n'est pas en hurlant leur mécontentement qu'ils obtiendront gain de cause. Et puis, on n'est pas obligé de faire toujours tous la meme chose en meme temps. Si vous trouvez que c'est sadique, faites le en cachette mais je trouve que c'est pire car s'ils viennent à l'apprendre par ailleurs, c'est + gênant à mon avis que s'ils sont au courant.

Ariane, on parle aussi de la journée d'école le soir. Et ils n'ont pas de problème pour dire ce qui s'est bien ou mal passé. En plus, si l'un "oublie" un détail (par ex : l'un a été puni et le tait), l'autre le rappelle  Ca me fait trop marrer  On a un peu de mal à avoir le détail des activités en classe (on peut le savoir via la maitresse), par contre on sait ce qu'il se passe à la sieste, aux récrés, les potins de l'école (untel a dit cela, unetelle est l'amoureuse de machin  ) C'est trop rigolo !! Rachel a un "grand" copain (je crois qu'il est en CE), elle ne jure que par lui. Elle aime les hommes plus vieux 

LN

LN Je suis étonnée de ce que savent tes enfants en numération!!! Car meme compter jusqu à 14 c est enorme! Que Remi ne reconnaissent pas les chiffres ou ne les ordonnent pas, c est bien normal, on fait ça en GS.

Ici elles racontent très bien leur "travail", avec la consigne et tout, me disent ce qu elles ont mangé, qui les embête dans la cour (toujours les mêmes  ) et me chantent le soir meme toute nouvelle chanson, ce qui fait que quand j ai le cahier de comptine le mardi je les connais deja!
D' ailleurs Maelle ce n est pas normal que tu n aies jamais de cahiers ou de travaux faits en classe!!! pour les peinture c est normal par contre, on est tenus de les garder jusqu à la fin de l annee en cas d' inspection.

En parlant de ça, Cécé c est pour bientôt!!! Tu es dans les temps? Ça va?

Ariane, Ahhhh le confinement! On a fait ça en septembre, un grand moment!!!
Le reportage était sur France 5

Je rentre du

Alors, c'était bon l'aluminium ?

Oui, je suis étonnée de n'avoir rien des travaux faits en classe... et c'était pareil l'an dernier (avec la même maîtresse).  Pourtant, on a quand même chaque vendredi la cahier de vie de la classe avec plein de photos et les explications des thèmes abordés, les textes des chansons apprises... mais leur travail personnel, rien... je pense qu'on demandera un rdv vers le mois de mars.
Pour les nombres, ici, ils doivent compter jusqu'à 29.
Coucher impeccable ce soir, ça fait du bien !

Salut les filles,

Morgane, je n'ai aucun repère de ce qu'il faut savoir ou de ce qui est trop pour eux. Donc on fait en fonction de la demande  Rachel progresse vite en ce moment, tant sur les chiffres que sur les lettres. Peut etre grâce à son ordinateur. Elle peut citer des mots et identifier leur initiale (y'a un jeu comme cela sur son ordi). Alors est ce de son age ou pas Rémi ne sait pas le faire, quant à lui.
C'est marrant comme on voit des tendances se dessiner  Rémi veut être en cuisine ou bricoler comme papa, alors que Rachel est plus attirée par la réflexion, les chiffres, les lettres. Alors est ce du à des prédispositions ou est ce par identification au parent du meme sexe Rachel est plus soignée que Rémi dans son travail à l'école, ne serait ce que pour colorier par exemple. Rien que l'histoire du bonhomme exposé sous le préau est révélatrice. Le bonhomme de Rachel a un début de corps alors que celui de Rémi, à l'instar des autres enfants de 2008, n'en a pas. Et je sais que la maitresse lui fait parfois faire les activités des MS (qu'elle réussit). Je me dis que ça ne peut être que bien d'avoir une petite longueur d'avance  Du coup, ça serait bien qu'ils restent dans une classe à double niveau PS/MS dans leur nouvelle école... A suivre... Eric va les inscrire définitivement cet après midi.

Do, que s'est il passé avec l'ORL que tu as vu ?

Maelle, la nuit s'est bien passée, après ce coucher sans encombre ? Et la fin de journée ? Qu'avez vous décidé pour la cantine ?

Bon, c'est officiel, je me tape un gros rhume (je me demande bien comment je l'ai attrapé !!), j'ai le nez bouché et qui coule (et tout rouge à force de me moucher  ), mal à la gorge et la tete prete à exploser  Et bien sur, je suis chef jusqu'à lundi prochain  Il va falloir se faire violence pour etre "aware" et ne pas trop faire de bêtises 

Ce matin, au CLSH, la monitrice m'a dit "alors, vous déménagez bientôt ?? Rachel n’arrête pas d'en parler !!" Ca doit la travailler 

LN

Ah mince, Delphine  Pas de bol pour le boulot !!
Et cette migraine qui ne passe pas... As tu consulté ton toubib ?
C'est sur que comme tu es à la maison, ça doit encore + te peser que Paulo soit absent  Je pensais qu'il était présent plus souvent, qu'il s'absentait plutot le week end. Mais visiblement, meme en semaine, il est rarement à la maison, c'est ça ?

Allez, courage !!!

LN

Tu devrais te mettre en contact avec Banane, une migraineuse aussi. Elle a été hospitalisée pour une série de test, et je crois que depuis ça va mieux.

Delph, désolée pour le poste!!! C est énervant, soit on n est pas assez qualifié, soit on l est trop!!! Meme les COTOREP n arrivent pas à se faire embaucher, alors qu il y a soit disant un quota! C est le cas de la soeur qui cherche depuis 10 ans!!!
J espère que tu auras enfin une piste pour ces migraines, ça doit être invivable !

LN bon courage avec ce rhume et tout ce boulot...
C est super ce que sait faire Rachel, les lettres et tout
waouh! D' ailleurs c est quoi deja son ordi? Toujours pas trouvé ce que je cherche...

Et bravo à Lila pour le puzzle!!!

Lou va mieux c est à n y rien comprendre Du coup j ai pas appelé la pédiatre...

Do, que s est il passé avec cet ORL???