Je suis complètement d'accord avec toi, Maudinette .
Zazzo  : tu peux lui renvoyer la dates de ces écrits (les années 70), face à F.Bak, pédo psy des plus actuels... Il y en a un qui ne fait plus le poids .

De mon point de vue, dans l'éducation nationale, l'ouverture reste tout de même globalement de mise . Attention donc à ne pas être d'entrée de jeux sur la défensive qui bloque toute discussion avec le corps enseignant. Même si des gens coincés, on en rencontre hélas de partout .

A +

Vous me rassurez  Merci les filles !

Merci les filles pour vos avis et conseils.

De toutes façons je ne rentrerai pas en conflit avec elle dans la mesure où elle peut/va avoir une de mes filles dans sa classe… Je ne prendrai donc pas ce risque.

En revanche je voulais avoir des arguments en ma possession pour pouvoir lui répondre  et lui montrer que je suis au courant si cela s'avère nécessaire.

La visite de l'école avec les louloutes aura lieu le 27 mai. Je verrai comment ça se passe.

Sinon elle m'a aussi dit que le jour de la rentrée il serait bien qu'on soit 2 (avec le papa) pour pouvoir déposer chacun une fille dans sa classe (on va faire "plouf/plouf" pour déterminer qui emmène qui  ). Elle a également insisté sur le fait que l'on devait les déposer et partir tout de suite après. J'imagine bien que ça doit être plus simple pour les enseignantes et finalement plus facile pour les enfants aussi qui ne se "montent" pas la tête les uns les autres, mais une fois encore c'est un peu abrupte… J'ai tout de même réussi à lui faire accepter que je puisse revenir dire au revoir à celle qui aura été déposée par son papa et vice versa 

Je suis bien d'accord, personnellement  je ne pars pas du principe que cela va virer au conflit, en revanche je prépare ma documentation au cas où...

Nous revenons de la visite de l'école et si je poste ici c'est bien évidemment parce que la séparation est imposée.
Donc en gros, nous discutons et là elle nous demande si nous avions réfléchi, je dis oui et elle me dit" bon on vous demande mais en réalité on ne vous laisse pas le choix: ici on sépare".
Faites "cheeeeeeeeeeeeeeeese".
Moi pas avoir "cheeeeeeeeeeeeeeeeese", moi avoir respiré profondément et contenu mes SCUDS du mieux que je pouvais et j'ai demandé les arguments.

Arguments: la possibilité de se faire des copains différents, elles sont déjà ensemble à la maison donc à l'école c'est bien aussi de pouvoir être seule, dans la majorité des cas ça se passe bien.La séparation est souvent plus dure après, ce sont souvent les parents qui angoissent." Si ça ne va vraiment pas on les mettra ensemble car nous ne sommes pas fermés à cette éventualité". Pas de discours du genre "il faut les dégemelliser"  et encore heureux.

Ok, à mon tour: Pourquoi nous poser la question si la décision n'est pas "prise en accord" avec nous et que c'est imposé?
Pourquoi prendre le "risque" que cela se passe trop difficilement?
Pourquoi ne pas les laisser appréhender cette rentrée ensemble et les séparer en MS?
Oui, ce sont les parents qui angoissent mais en étant au quotidien avec elles, nous connaissons aussi nos enfants.
Nous considérons nos filles comme  2 personnes différentes et pas comme une entité, elles sont ensemble en crèche mais sur des activités en groupe elles sont séparées.
Je lui ai dis que je m'étais documentée , que nous en avions parlé avec le papa...J'ai bien vu qu'elle était attentive à ce que nous disions.

Alors oui, bien souvent cela se passe mieux qu'on ne le pense, il faut faire confiance à nos enfants etc....
Elle était ouverte au dialogue, elle n'a pas été sèche, désagréable, elle nous a écouté mais c'est la politique. Ben leur politique me fais ch***.
Voilà,j'ai vidé mon sac.....

Bon, j'ai retournée ça dans ma tête toute la nuit ou presque.
D'un  je n'aime pas que ce soir imposé.
De deux, je ne suis pas persuadée que ce soit une bonne idée de forcer cela, pourquoi ne pas plutôt attendre que les enfants fassent la demande?
Donc nous avons décidé  de demander un rendez-vous avec la directrice pour en reparler, à froid.


La Doudou..voilà c'est ça, à quand du cas par cas??
Pourquoi faudrait-il toujours faire des généralités?
Franchement ça m'a contrarié+++

Bonjour a vous toutes
Ici la même question s'est posée puisque les twins entrent en PS en sept 2014.... c'était la grosse angoisse lors de l'inscription.... moi je souhaitais que les twins restent ensemble et pour chéri lui mêe twins  avec sa sœeur et ayant fait tte sa scolarité avec sa sœur c'était non négociable (dans sa tête !).... vu que c'est moi qui suis allée au RDV je flippais et là surprise directrice hyper sympa, hyper ouverte "oui bien sûr aucun pb, on vous ferait part de nos inquietudes en cours d'année si vraiment l'un étouffait l'autre on en rediscuterait"
bref nous voilà rassurés, je vous soutiens les mamans qui n'ont pas obtenu gain de cause face à cette problématique car je pense que cela aurait été très difficile à vivre chez nous.
C'est quand même une sacrée étape pour nous toutes, chez nous c'est chouette il y a une matinée de visite de la PS fin juin, un samedi matin ou on vient les parents et les enfants on visite tte l'ecole, on voit les enseignants , on montre la chambre les lits, la classe etc aux petits... je crois qu'on a de la chance ici (école publique je précise)

Tout à fait, ça me gonfle ce genre de personne.
Surtout, que si ces mêmes directrices (teurs) étaient dans des petites écoles où il n'y a pas 2 classes par niveau...bah ils n'auraient pas le choix!