Bonjour bonjour

je n'ai pas vu de sujet de ce type.
j'ai un leger souci:
je tente regulierement de raconter des histoires aux filles mais elles ont deux temperaments complets differents.

Auriane ecoute religieusement en respectant les regles: j'ecoute, je touche pas le livre
Louane bouge dans tout les sens et arrete pas de toucher les pages du livres dans tout les sens.

je ne peux pas punir Auriane pour les betises de Louane 
Mais je cherche un moyen de calmer Louane

deja, ce soir: au premier touché de livre: quand je l'ai refermé et rangé, elles ont hurlé sans voix comme je les avaient jamais vues donc je pense que même louane veut une histoire mais elle a des asticots dans les pattes et les bras.

GAAAAA

COMPLiQUEEEE

Je plussoie !!!

J'ai un peu les mêmes à la maison : Axel écoute "religieusement", Roxane fait mine de faire autre chose ... et pourtant, elle capte tout !!!

Pour lire, je m'assois avec un enfant de chaque côté, comme ça ils voient les images en même temps que je raconte ; de temps en temps, chacun prend le livre qu'il veut, et ME raconte l'histoire (c'est tordant ... ils essaient de répéter les mêmes intonations que moi !!!  )

Une simple règle : le respect de l'autre ; quand Axel "lit" son livre, Roxane est priée de se taire ; quand Roxane "lit", idem pour Axel.

Et comme ils n'aiment pas forcément les mêmes histoires, une autre règle d'instaurer : chaque enfant choisit le livre qu'il veut un soir sur deux.
(et quand je suis crevée, c'est moi qui choisit, contents ou pas contents ...  )

 

Pas forcément, mais surtout pas une que tout le monde connait plus que par coeur !!!!
(j'en ai ras-le-bol de répéter 10 fois les noms des sept nains ....  )

Coucou,

Comme Bambinette. Un loulou de chaque coté. C'est eux qui choisissent l'histoire. Souvent le lecteur à des ritournelles que l'enfant attend (avec calme et attention, parce que attendues ) et ils s'empressent de la dire en coeur quand elle apparait. (ex : le loup est.... TERRIFIANT, dit en coeur).

A la fin de l'histoire, ils ont droit de chacun prendre un livre et de se raconter à eux même leur histoire. Au début, les pages étaient tournées dans tous les sens. Maintenant, ils respectent l'ordre et n'en saute pas une .

A +

de tout adpaté à l'age des enfants

petit ours brun
t'choupi
imagiers divers
des livres collections "école des loisirs"
des télétubbies

Ont-elles des livres à disposition dans la journée? les mêmes que ceux que tu leur lis le soir ou d'autres.
Regarde-t-elle les livres à dispo? les touche -telle? ou juste quand tu lis le soir?
Peut-être peux-tu lui dire à l'avance quel livre tu vas lire le soir afin qu'elle le regarde seule en attendant l'heure de la lecture. Ou tu termines avec 5 min d'avance et tu lui laisses le livre à la fin en le lui précisant avant ("pour l'instant c'est moi qui lis, c'est moi qui tourne les pages, quand l'histoire est finie, je te laisserais le livre 5 min pour que tu le regardes") Ou alors tu peux aussi les autoriser chacune leur tour à tourner la page quand tu as lu le texte, pour ça, tu suis le texte avec ton doigt et elles peuvent voir quand tu es arrivée en bas de la page, ça les oblige à être attentive (enfin à regarder la page en cours)pour pas louper leur tour de tourner la page, et elles participent (touchent aussi le livre qui même s'il est fragile n'est quand même pas un objet précieux interdit aux petites mains maladroites ) mais à des moments clés que tu détermines à l'avance.

J'ai plusieurs bouquins que j'aime beaucoup leur lire, et qu'ils apprécient :

- les histoires du Père Castor
- histoires pour enfants sages (mais je leur lis quand même, allez ...  )
- les séries "Zoé et Théo" (j'aime beaucoup car ce sont des jumeaux fille / garçon, mes enfants s'identifient beaucoup) ; ces livres mettent en scène des situations de tous les jours (Zoé et Théo : prennent le train, sont malades, veulent un chien, etc ...)
- et puis les Walt Disney ; je les prends chez France Loi**rs, à raison de 3 par trimestre (ça me revient à 6.95 le bouquin) ; il doit y en avoir une trentaine en tout, de quoi faire !!!!

Quand je le "sens", j'aime aussi beaucoup raconter des histoires que j'invente ; je laisse marcher mon imagination, et je prends des thèmes qui collent avec un vécu récent (il était une fois une petite fille qui refusait d'aller se coucher .....).

Je m'aperçois aussi à quel point ils aiment les "redites" ; je commence toujours mes histoires par "il était une fois ...." ; dès qu'ils entendent cette phrase, les petits sont très attentifs ...

Moi aussi, j'aime beaucoup Les histoires du Père Castor.