Moi j'ai 2 garçons de 10 ans et je ne compte plus le nombre de fois où ils m'ont fait pété les plombs... encore maintenant, même si ça s'est bien calmé, il y a des épisodes rock'n roll.
D est très speed, sans doute pour masquer une sensibilité exacerbée. Il est hyper-réactif à un tas de choses. Et là, avec les prémices de la préadolescence, c'est très pénible. toujours branché sur 220 V. Il répond beaucoup, est toujours la victime et j'en passe. A côté de ça, dans les moments de calme, il est toujours très câlin... ça aide à digérer le reste ! 
N était très calme petit mais monte en puissance. A l'école, ça va, mais à la maison il est monté sur ressorts. Même chose quand on est à l'extérieur au point que j'appréhende, encore aujourd'hui, les magasins, les visites (...). Ben oui, monsieur n'a pas une once de patience du coup il faut qu'il bouge. Il peut se mettre à danser, à chanter, à faire le grand écart et aussi à toucher absolument à tout...
La grande (13 ans) a de plus en plus de mal à supporter ses frères. Ils lui font honte à l'extérieur, enfin, surtout N...
Et je dois avouer que j'aimerais moi aussi beaucoup avoir des enfants plus calmes. En ce moment, comme nous sommes en plaine séparation, je sais que la période ne s'y prête pas. J'essaie de me dire que ça passera mais là, j'en ai franchement ras-le-bol moi aussi ! J'ai bien conscience que je ne suis pas disponible pour eux en ce moment, à courir à droite à gauche pour mon nouveau logement, mais aussi psychologiquement.

Tu vois, tu n'es pas seule à en avoir ras-la-casquette... désolée, pas de solution à te donner... je cherche moi-même mles miennes !!! 

Ce serait intéressant de savoir, comprendre, à quoi correspond cette opposition systématique. Est-ce une question "juste psy", "éducationnelle" ? ou est-ce lié à leur "zébritude" ?

Je vais te donner le cas de ma fille, 10 ans 1/2. J'ai bien cru qu'elle passerait de la crise des 2 ans "prolongée" à la crise d'ado sans période de répit entre 2    L'opposition entre dans le cadre de son "diagnostic". Sauf que les premiers psychologues, neuropéd, neuropsy etc ont pu noter l'opposition (notamment) sans poser le "diagnostic" sous-jacent, asperger dans son cas.
Depuis le début de cette année, elle a une nouvelle orthophoniste, atypique, qui lui fait travailler la "proto-logique" (les bases qui permettent ensuite de construire la logique), ainsi elle comprend mieux, communique mieux... et a cessé d'être en opposition permanente. Il peut bien sûr y avoir quelques "non" par ci par là mais ça a cessé d'être pesant.  Et ça, tout le monde a pu le constater. 
Alors comme il y a plein de points communs entre asperger et précocité, ça peut être une piste à creuser et... si c'est une question du même ordre chez toi, dis-toi que ce n'est pas toi qui a raté quelque chose dans leur éducation, mais les médecins, psys etc qui, mal formés, n'ont pas su t'apporter la réponse adaptée... Si j'ai bien compris, c'est juju 1 qui est la plus difficile à gérer et qui, de plus, ne sait pas se faire de camarades en classe alors que juju 2, si elle n'a pas juju 1 sur son dos, peut s'en faire ?