Salut les filles !

que c'est calme ici !vous êtes toutes aussi occupées que moi ?

ici, c'est la course... chéri et moi sommes crevés ! les filles sont chouettes en ce moment et plutôt sages : pourvu que ça dure !  on va mettre ça sur le compte de la magie de Noel ! en tout cas, cette année, elles sont vraiment à fond ! le calendrier de l'avent est devenu un super exercice pour retenir la date et comprendre la numérotation après 10 : la meilleure pédagogie qui soit ! 
10 jours de congés pour moi à partir du 24, mais chéri n'a que du 25 au 29... avec la bm à la maison ! youhou...
Et vous, vous faites quoi pour les fêtes ? vos loustics sont aussi à fond ?

on a eu notre rdv avec la maîtresse des filles. que du très très positif ! on sait enfin un peu ce qu'elles font de la journée... et Chloé qui me dit qu'elle fait de la pâte à modeler tous les jours me raconte bien des bêtises ! la chipinette...
on a été très contents d'entendre la position de la maîtresse, qui est aussi la nouvelle directrice, concernant la gémellité : la même que la notre. 2 enfants différents ! elle ne les appelle jamais les jumelles, pense qu'elles ne se gènent absolument pas l'une et l'autre, qu'une séparation n'est pas nécessaire et que cela devra de toute façon être discuté. PARFAIT ! ça fait bien plaisir car ce n'était pas du tout le son de cloche de l'autre instit...
elle a évoqué en pointillé qu'elles sauront sûrement lire d'ici 1 an... euh... bon, en gros, uniquement ou quasi avec nous donc ! je ne suis pas super à l'aise avec ça... et donc qu'elles risquent de s'embêter ensuite en GS. Bref, elle pense que les miss seraient très bien en MS/GS l'année prochaine. ça, ça nous va très bien : ça laisse le temps de se poser d'autres questions plus tard et surtout de ne pas les perturber. Parce que le saut de classe en maternelle, je ne suis pas chaude chaude... sur les compétences acquises et les capacités, je ne me fais pas de soucis. Mais la maturité émotionnelle, c'est autre chose. je me souviens trop de mon frère qui avait sauté la GS et avait fait des fugues de l'école pendant tout le 1er trimestre pour courir après ma mère...
en tout cas, notre ressenti sur la maîtresse se confirme. elle sait où elle va, ne se focalise pas du tout sur le fait que les filles soient jumelles, et laisse le champ des possibles ouvert.
niveau compétences, les filles dénombrent très bien, mémorisent très bien (elles ont un répertoire de chansons hallucinant... j'ai l'impression d'avoir Alzheimer à côté d'elles !), commencent à bien additionner et soustraire, langage au top, bonne motricité. La maîtresse trouve Chloé très scolaire, elle respecte les consignes à la lettre. Et trouve Roxane plus artiste ! bon, là, on n'observe pas tout à fait la même chose à la maison... mais c'est rigolo d'entendre les observations de la maîtresse. Les 2 sont très sociables et sont moteurs dans la classe.
elle pense faire un petit groupe vers avril/mai pour les enfants qui commenceront à s'intéresser aux lettres comme Chloé et Roxane. ça va leur plaire !
voilà, elle nous conseille de continuer à répondre à la maison à leurs sollicitations d'apprentissage comme on l'a toujours fait, uniquement sur demande et que les petits jeux que l'ont fait autour des lettres, c'est très bien.
bon... moi, définitivement, je préfère jouer à Mistigri, Batawaf ou aux dominos plutôt que de leur apprendre les lettres !  je crois que de toute façon les vacances de Noel vont surtout être axées Playmobil ! le Père Noel en a rempli sa hotte 

Par rapport à la garderie, je suis toujours mi figue - mi raisin... quand je les récupère vers 17h45, parfois ils finissent à peine le goûter. Goûter qui ne comporte jamais de fruit ou compote  . bon, c'est pas un drame mais à la crèche comme à la maison, elles ont toujours eu fruit ou compote.
Ensuite, elles râlent un peu concernant la garderie. J'entends souvent des "je ne veux pas y aller" ou "je n'aime pas la garderie"... et quand je demande pourquoi, elles me répondent que c'est parce qu'il y a des grands qui les tapent.  pas facile de savoir le vrai du faux !
Et pourtant, je vois qu'elles se sont fait des super copines qui sont en MS et en GS, en plus de leur grand copain Axel qui est dans leur classe. Elles adorent aussi 1 des dames de la garderie.
bref, je ne comprends pas trop qu'elles me disent qu'elles n'aiment pas y aller... serait-ce juste pour me culpabiliser .  vos loustics vous disent quoi ?

Là en tout cas, elles sont ravies d'être en vacances ce soir !  les veinardes...

 .

Comme je vois que Chloé est comme mon Basou : Consigne... Consigne... Consigne (des élèves de rêve ). Une anecdote, en passant :
A la visite médicale, Basou, à la question :"Et tu te brosses les dents combien de fois par jour ?". Le gamin qui me regarde, regarde l'infirmière, réfléchit, me regarde... "3fois", et grand sourire .

Tout faux . Là, clairement, il avait fait une réponse pour faire plaisir à l'adulte (toujours respecter la consigne, la consigne d'abord...). En vrai ( pour la fille de dentiste que tu es... Je sais, c'est pô bien ), il ne se lavait les dents que le soir !

Bref, quand Chloé te répond "on a fait de la pâte à modeler" : est-ce que ce n'est pas tout simplement la réponse que tu attends d'elle qu'elle choisit de te donner ?


Rigolo : Garou est aussi nettement plus "artiste". La consigne... Oui, quoi... Vous avez vu ce joli papillon !
Ah, j'ai du louper un truc, trop tard .

Et pour Basou : pour lui, il est très difficile d'être dans l'erreur. Même si ce n'est pas sa faute, il a beaucoup de mal à accepter d'être pris en défaut. Lourd à porter aussi, il me fait l'effet d'un gamin qui ne se lâche jamais. Toujours dans la retenue :"Qu'est-ce qu'on attend de moi ?". Et moi, j'ai juste envie de lui renvoyer : "Et toi, qu'est-ce que tu veux ?..."
Comment ça se passe avec Chloé quand elle est prise en défaut ?


Bon, et moi, je continue à penser comme toi : les lettres, elles auront bien le temps . Sauf demande forte . Surtout si elles sont curieuses et sérieuses, ça viendra tout seul .
S'inventer des histoires playmo, ça s'est fun !

Quel programme !!! vous en faites des kilomètres ! mes miss trouvent que c'est long dès qu'on fait plus de 15 min de voiture...
je te souhaite la neige, mais apparemment, si elle est tombée très tôt, elle n'a pas tenu... 
vu le nombre d'enfants, je ne suis pas sûre que tu reviennes reposée ! 
on a un spectacle le 25, je pense qu'on les amènera sûrement au ciné pendant les vacances et à la patinoire qu'il y a au supermarché du coin. de toute façon, je pense que les Palymobil vont les occuper un bon moment ! 

Coucou les filles !!!

Bien contente de retrouver un peu de papotage ici !!!! À moi aussi vous me manquez...mais le temps file file file et je n'ai le temps de rien !!! Me voilà en vacances, ça va tous nous faire un bien fou car on est tous complètement HS !
Chéri bosse encore lundi et mardi mais ensuite "repos" jusqu'au 4 janvier !!!
On s'en va mercredi à Carcassonne. On va passer Noel la bas et on reste toute la semaine. Ça va être sympa la ville est bien décorée et il y a plein d'animations pour les enfants : patinoire, maneges, grande roue, pistes de luge...
On fera ensuite le réveillon du 31 dans les Pyrennees dans le chalet de ma cousine ( qui a des jumeaux fille garçon de 9 ans). Bon a priori on ne devrait pas voir la neige mais çe sera quand même dépaysant. Par contre après il faut se retraverser la France dans l'autre sens pour rentrer à la maison. Ça ne sera pas des vacances de tout repos.

Les filles ne sont pas trop impatientes d'être le jour de Noel car on a déjà eu plusieurs intermèdes avec le père Noel : le marché de Noel de la commune le premier week end de décembre, l'arbre de Noel de mon boulot la semaine dernière (elles ont eu un gâteau d'anniversaire en dînette avec des bougies...trop contentes !!! Du coup elles se fêtent leur anniversaire tous les jours... ) et puis bien sûr le calendrier de l'Avent : trop bien d'avoir une petite surprise tous les jours... Après Noel çe sera fini donc pas pressées que ça s'arrête !

Twins, bon courage pour supporter la BM... Allez ça va vite passer !
C'est vraiment une bonne chose que vous ayez pu faire le point avec la maîtresse sur les apprentissages et le comportement des filles à l'école. Vous avez le cadre pour les accompagner dans leurs sollicitations. En effet autant les intéresser à plein de choses plutôt que de les emmener trop vite sur les apprentissages très scolaires.developper l'imaginaire des enfants, c'est tellement important ! ( et ça l'école ne peut pas le faire)
Ici les filles sont très intéressées par la reconnaissance des lettres. Elles les cherchent dans les livres par contre au niveau du graphisme c'est encore très approximatif. Mais elles ont bien le temps!
On joue beaucoup aux différents jeux. Elles ont découvert avec plaisir le jeu de l'oie et des échelles (aiment beaucoup avancer les pions en comptant les points sur le dé). On a aussi commencé les devinettes (très rigolo avec le jeune devine-tête de Louis). Le dobble a aussi beaucoup de succès. Le uno le mistigri et le batawaf bien sûr aussi. Toujours le memory.

Je n'ai pas encore ressorti le petit calendrier qu'on avait pour les garçons . Pour l'instant la notion des jours de la semaine est encore compliquée . Elles demandent en effet tous les matins si on va à l'école aujourd'hui, si elles mangent à la cantine et si elles vont à la garderie...en effet pas simple ici car ça change tous les jours : lundi mardi cantine + garderie + baby sitter, mercredi ni cantine ni garderie, jeudi cantine mais pas de garderie et vendredi cantine +garderie jusqu'à 18:30 ! A priori ça se passe bien à la garderie. Ils sont seulement entre enfants de maternelle, les primaires sont à part. C'est nous qui devons fournir le goûter. Ça demande de préparer la veille mais au moins on sait ce qu'ils mangent. Dans notre précédente Ecole, c'était la mairie qui fournissait mais du coup c'était soit fruit soit laitage, soit gâteau ou pain donc les gars se plaignaient de ne pas avoir assez. (Chez nous le goûter c'est fruit + laitage + gâteau ou pain !!!!)
Les filles ont toujours un sacré appétit !

Gabribulle, bonnes vacances !
Ton grand Gabu est en avance sur tout !
Si les enseignants le pensent capable de passer en CE1, la transition ne devrait pas être trop complique pour lui. Il est tellement grand et quand je vois comme il s'entendait super bien cet été avec mes gars de 9 et 11 ans je le dis que niveau maturité il n'aura aucun problème à s'insérer dans une classe de 7 ans !!!

On a reçu les bulletins de louis et Antoine . Très bien pour Louis mais vraiment trop pénible au niveau des bavardages...c'est pas nouveau et pas loin d'être incurable...
Pour Antoine un très bon premier trimestre au collège. Les résultats sont très bons mais surtout il est très sérieux et responsable. Délégué de classe il a pris son rôle très à cœur, fait partie du comité harcèlement.
Je suis très fière de lui !!!

Ptit coucou vite fais pas eu le temps de tout lire suis hs

Je travaille encore lundi am et mardi am en congé ensuite
Le boulot se passe bien j ai des bons horaires et l équipe ou je suis ça va

Les enfants commencent à être malade (manon et valentin
Hugo as été bien malade pendant 3 semaines de suite il a eu laryngite puis conjonctivite puis re laryngite

Ils attendent le père Noël avec impatience

Bonnes vacances à vous toutes profitez vien

Super Isa pour les gars !
Le bavardage cessera sûrement avec un peu de maturité !

Je rebondis sur ce que tu dis sur le graphisme : ici, les filles sont au top pour ça ! mais en ce moment Roxane fait exprès de déborder en coloriant, de repasser là où elle est déjà passée, de faire des gribouillis... à la maison comme à l'école ! je pense qu'elle cherche à nous dire quelque chose... j'ai dit à chéri d'arrêter de la reprendre à ce sujet et de laisser faire. Elle est très très appliquée d'habitude et ça fait 1 mois qu'elle fait un peu n'importe quoi...

Bravo à Gabu aussi ! un saut de classe en milieu d'année, ça se fait ?