Justement, elle n'est "qu'en" petite section .... J'ai donc du mal à comprendre pourquoi la maîtresse s'inquiète autant ... Je me dis que ma minette a encore du temps devant elle .... La maîtresse est super sympa, mais je pense qu'elle compare trop avec les autres et reste très axée sur son passé.

Merci à toutes les deux

Opa

Voilà, c'est exactement ça, je fais attention pour ne pas passer à côté d'un truc et qu'elle puisse être prise en charge très vite s'il y en a besoin. Vu de ma porte, je la vois faire des progrès. Maintenant, j'ai conscience que je ne suis pas la mieux placée car c'est difficile pour les parents d'être objectif.

Je pense que c'est de la timidité aussi car quand la maîtresse m'explique son comportement, je ne reconnais pas ma minette .... Je me demande si elle n'est pas gênée devant ses camarades. La maîtresse dit que non car même avec elle seulement (en soutien), c'est pareil ...

J'ai confiance en ma poupette et je ne veux pas la brusquer ni la stresser, j'en parle régulièrement au doc généraliste qui n'est pas inquiet, donc c'est très rassurant car j'ai grande confiance en lui. En mai prochain, on voit la pédiatre, je lui en parlerai aussi.

Opa

C'est la maitresse qui la stresse alors 

Bonjour,

Je suis à l'hôpital suite à des contractions à 25SA. Pas facile d'arriver dans un milieu hyper médicalisé d'autant plus que les proches sont loin. Heureusement, mon mari est là et internet.
Aujourd'hui, nous en sommes à 26+5. Les jumeaux ont été opérés pour un STT, JB est en dessous de la courbe de croissance... surveillance.

Opaline:
En tout cas, je rebondit sur la maternelle et la PS. La maîtresse considère l'élève, le groupe classe et le programme. L'objectif s'est le langage. Le comportement est aussi très important: savoir jouer avec les autres, être volontaire, être autonome (manteau, règles de la classe...). Tu as raison ta fille ne passe pas le bac. La maîtresse a du mal à évaluer son langage si elle ne communique pas verbalement. A partir du moment, où à la maison, elle raconte sa journée d'école, elle décrit les choses qui l'entoure... fais toi confiance et tu peux en parler au pédiatre pour évaluer son langage.  Tu as raison de l'inciter à faire les choses par elle-même et l'encourager positivement dès qu'elle fait des choses de nouveau. Elle a peut-être envie encore d'être le tout-petit, car c'est réconfortant pour elle d'avoir toute l'attention. Il faut continuer à  l'encourager et la féliciter d'être une grande fille qui va pouvoir découvrir plein de choses. No stress!

Mimi : J’espère que tu vas encore couver tes petits bien longtemps et que tu as bon moral. Tu as déjà fait beaucoup et il faut continuer encore à grappiller les jours. Ondes ++++++

Concernant ma minette, elle parle bien et même de mieux en mieux. On l’encourage beaucoup et pas plus tard que la semaine dernière, l’ATSEM nous a dit que ma poupée avait bien fait ses exercices et bien participé, le soir, elle nous l’a dit aussi à table. On l’a félicité et on lui a dit que c’était bien, qu’on était fiers d’elle. Idem en début de semaine, elle semblait très fière aussi qu’on l’encourage. La maîtresse m’a aussi confirmé qu’elle avait eu « le déclic ». Du coup, on ne fera le point que 15 jours après les prochaines vacances ….


Syalice : Coucou, repose-toi bien. Tout pareil, il te faut grappiller les jours. Courage, tu peux y arriver. Cargaison d’ondes ++++++++++++ pour toi aussi

Opaline

Syalice : Ma poupée mesurait 35 cm et pesait 950 grammes et mon asticot faisait 35,5 cm et 800 grammes. A leur sortie, ils pesaient 2,190 et 2,600 Kg. Ensuite, ils sont restés longtemps à presque 1 kilo d'écart .... Ma fille a attrapé ses 3 kilos à 4 mois d'âge réel (1 mois d'âge corrigé). Maintenant, à presque 4 ans, ils font 14 et 13 Kg.

Plein de d'ondes positives à toutes les alitées. Vous êtes des mamans warriors et vous pouvez y arriver.

Opaline

mimi : très bonne idée d'écrire, ça fait passer le temps et ça aide à se libérer des tensions. Quand tes bébés seront grands, tu pourras leur faire lire.

Courage les filles

Opa