bravo a ton loulou

mais euh tes fils qui ont le meme age que ma fille(a quelque chose pret )
ne sont pas ceux que j ai vu j avais fait gaffe a ta signature

ils sont grands ;Dje croayis qu ils avaient 8ans 

Bof, ça va, il est bien ton cellier ....
 

n'empêche, P'tite Lilli, c'est vrai que dans mon souvenir, je vois tes fils, et je n'arrive pas à me mettre dans la tête qu'ils n'ont "que" 5 ans1/2.... et ce n'est pas qu'une histoire de taille.... la maturité aussi, me semble-t-il....

J'ai ressenti la même chose cet été ; à une ou deux reprises, il a fallut que je me dise : "ouh là, calmos la Mumu, ils n'ont "que" 5 ans 1/2 et 9 ans 1/2" dans ma façon de m'adresser à eux.

Plus "difficile", je le ressens avec Axel, par rapport à sa taille (quasi 1 mètre à 2 ans 1/2), ou avec Roxane, par rapport à son langage.

Je me reprends parfois en me disant : ils n'ont "que" 2 ans 1/2.

Ca te le fait, P'tite Lilli ?

Non, non, pas les brider ; mais parfois ne pas aller plus vite qu'eux !!!

Quand je me reprend, c'est pour ne pas risquer de trop leur en demander ; je te donne un exemple : Axel est grand, soit, mais ses gestes pour mettre les chaussures correspondent à son âge ; s'il demande un coup de main, à moi de ne pas oublier son âge, au lieu de partir du principe (parfois) qu'il est capable de le faire.

Pour le langage, mon père m'a fait la réflexion cet été : "vu sa tête, je crois que ta fille ne comprend rien à ce que tu lui dis ...."
Dès fois, je fais quand même des phrases peut-être un peu compliquées pour elle.

En même temps, je vois bien que ça les "tire vers le haut".

C'est juste une question de juste milieu.

Ok cop's ! Je continue à être comme je suis, alors ...
 

de toutes façons, y arriverais-tu Bambinette ?

moi aussi, je parle à ma fille en partant du principe qu'elle comprend tout. Et ce n'est pas tout à fait dans un but éducatif, c'est juste parce que je ne suis pas pédagogue du tout...