Rémi et Rachel sont entrés en Grande section mardi dernier. Et pour la première fois, ils sont dans une classe différente !! On les préparait psychologiquement à cette séparation depuis un an, puisqu'à la fin de la PS, nous avions déjà envisagé de les séparer en MS. Mais la maitresse nous avait dit qu'en classe, tout se passait bien et qu'elle ne voyait pas l'interet d'une telle séparation.

On a donc "enduré"  une autre année dans la meme classe, qui, si elle est pratique en terme de réunion de classe, de signature de cahier et de sortie scolaire, n'est pas forcément de tout repos à gérer. En effet, Rémi et Rachel sont TOUJOURS ensemble depuis leur naissance, car nous avons peu de possibilités de les séparer (pas de famille dans le secteur). Et je conçois qu'etre toujours avec son frère ou sa soeur, c'est pesant. Alors en classe, ils se retenaient pour mieux se lacher à la maison en se disputant, se battant, "s'insultant" copieusement. Autre possibilité : s'entendre pour les betises et me faire tourner en bourrique. Pourtant, ils faisaient une activité extra scolaire différente, c'était le seul moyen que nous avions trouvé pour les séparer un peu (2h par semaine  ).

Et donc cette année, on les a séparés au niveau de la classe. La rentrée s'est bien passée, Rachel fait un bisou à son frère avant de rejoindre sa classe (ce qui n'est pas tellement du gout de son frère  ). Ils sont quand meme ensemble à la garderie, à la récré (ils jouent ensemble pour l'instant) et à la cantine (ils se mettent à la meme table). En classe, RAS. Et à la maison, je trouve que c'est plus calme (j'espère ne pas me porter la poisse en disant cela). Bien sur, ils sont toujours ensemble mais c'est moins conflictuel. Et s'il y a conflit, je les sépare (chacun dans sa chambre), ce qui apaise bien. Et nouveauté : chacun s'occupe alors seul, alors qu'avant, ils attendaient que je lève l'isolement pour reprendre leurs jeux.

Pour l'instant, je pense que c'est plutot positif. Et je tenais à apporter mon témoignage pour ceux qui se posent cette question de la séparation à l'école 

Si vous aussi, vous avez opté pour une séparation de classe, comment ça s'est passé ?

LN

Les miens, séparés en MS... nickel, comme une lettre à la poste une fois qu'on avait expliqué que celui qui était en PS/MS ferait bien les mêmes apprentissages que celui qui était en MS/GS ! 

Là, j'ai un duo dans ma classe de MS. Les parents n'ont pas voulu de la séparation fin de PS. On va essayer d'y aller en douceur pour que parents et enfants arrivent à adhérer à l'idée pour l'entrée en GS parce que là, c'est chaud !!! Ils se calent l'un sur l'autre pour faire, si un pleurniche, l'autre embraye et ça devient un drame où les 2 braillent au final, ils ne se laissent pas parler mais se coupent allègrement la parole ( le 1er à parler finissant systématiquement par mettre la main sur la bouche de son frère pour le faire taire) ... j'ai déjà eu des jujus en classe mais là, j'avoue que c'est une situation inédite, leur relation est très fusionnelle ! 

ici, séparation en ms, vu comment ils sont, très différents avec un "précoce dominant", c'est nécessaire.  ce qui est bien, c'est qu ils sont dans une école où on fait du cas par cas, il y a des jumeaux en ce1 qui ont besoin de rester ensemble donc ils sont ensemble, pour les miens c'est mieux qu ils soient séparés à l école donc ils le sont 

Coucou,

  Bienvenue Mymy

Pour quelle raison ont-ils été séparés ?
Séparation prévu avant les grandes vacances, ou découverte à la rentrée ?
A l'initiative de l'équipe pédagogique, sur ta demande, en concertation ?
Avant la séparation effective, dans quel état étaient-ils tous les 2 ? Motivés ? Ou déjà sur le reculoir ?

Et de proposer à Enzo d'inviter un ou 2 copains à la maison, pour créer des liens qui lui permettront de dépasser la séparation d'avec son frère ?

J'espère que la rencontre avec la maîtresse permettra d'aider Enzo à s'intégrer dans la classe .

A +

Je retrouve mes filles dans "l'un est très fort avec son frère mais perdu sans".

Pas facile. 

J'aurais fait comme toi.
Rencontrer la maîtresse d'Ethan me parait une excellente chose.
Et continuer à rassurer ton fils; l'idée d'inviter d'autres enfants me parait excellente.

Est-ce qu'il ne serait pas possible qu'Enzo se soit mis la pression sur le travail du fait d'être avec des CP ?

Lena tu peux la mettre le fil des RALC's celle là 

Je pense que tu l'y as déjà mise car je l'ai déjà lue quelque part.