les enfants ne sont qu'une dépense- il voit tout par l'argent -

Joli !

Je crois aussi que ça fait parti d'un plan bien machiavélique chez ce "monsieur" (terme qu'il ne mérite pas tant il manque d'humanité et de savoir-vivre): monter le privé contre le public, stigmatiser les enseignants et j'en passe. Bientôt la crise ne viendra plus des problèmes économiques mais bien de ce que l'école ne fait pas son boulot.
Et pendant ce temps, ils sont scolarisés où les petits angelots de ces "têtes pensantes" Dans des classes à plus de 30 ? Trop facile de tirer sur ce qu'on ne connaît pas !!! 

Tu as vu leurs conditions de stage?

Honnêtement... Je n'aurais pas tenu le choc. Je n'étais pas assez sûre de moi.

Ici, les PE stagiaires ont une classe à 75% (avec visites quasi hebdo d'un imf tuteur payé pour produire du papier - 'faut bien justifier les frais kilométriques et la décharge... -  + visites du Cpéda), et pratique accompagnée à 25% dans la classe d'un(e) imf... pas du même niveau.
Pas le temps de s'outiller, pas le temps de prendre du recul, des injonctions contradictoires...
Oh si... 2 stages de 3 semaines, quand même.
On est en plein dans le cadre de la définition du harcèlement moral au travail.

Le vendredi, on a un stagiaire qui a compris que sa tutrice est une (bip) finie, il assure et basta; il se détend et prend du recul de ces visites avec son imf de PA (une femme intelligente  ) .
L'autre se fait bouffer par son imf de pratique accompagnée, une vraie descente aux enfers. Elle travaille plus pour un jour en cours simple que pour son cours double du reste de la semaine (et elle a les oreilles qui sifflent, 'faut entendre ce qu'il en dit ! Son stagiaire de l'an dernier a quitté le métier après avoir passé 4 mois en dépression - il a la science infuse , bien sûr; pas de remise en question - ). Chacune tente de la retenir pour taper la causette à la pause déjeuner, mais il la cloitre à préparer des tableaux et du matériel "pile pour une séance" de malade (alors qu'il a pris le vidéoprojecteur à demeure) et du débriefing. Elle veut bien faire; elle s'implique; elle n'en mange plus.
Lui tiendra.
Elle?

Exactement pour ça que je suis partie de l'Education Nationale...
Chapeau bas, mesdames de réussir à tenir dans ces conditions, vous avez toute mon admiration et mon respect!

Sev, et tout ça pour quoi? dépression, démission, suicide collectif, pizza partie....?
Je pars en stage une semaine- c'est un master2 qui me remplace, il habite à 150 km de l'école, chouette. Comme je suis à 50%, ma collègue des deux autres jours sera en surnombre sur l'école ( 2 classes l'école), elle ne pourra pas aller aider ce jeune collègue. J'ai appelé la responsable formation continue à l'IA, les master2 ont pour consigne de ne pas faire exploser le budget photocop de l'école. A part ça, ce jeune collègue assure un remplacement, il m'a dit n'avoir pas de travaux particuliers à présenter ensuite ( un mémoire éventuellement?), heureusement que les élèves sont sympas et l'équipe de l'école aussi.

Bien vu Sev 

Et pour bien travailler en équipe vous allez faire quoi ? Des réunions !! Youpi !! Le soir, le midi, le mercredi, le samedi. En veux-tu en voilà