C'est clair.

(et là, elle râlera, car elle n'aura pas le matériel pile poil qu'elle veut, gnagnagna    )

Elle a réussi ! Bon, et vous, vous êtes débarrassés

Bon moi, c'est pas aussi simple que j'avais entrevu... Ma binôme n'a qu'un objectif : en foutre le moins possible, rentrer voir son bébé à 2h de route de là... donc corrections à la va-vite, et refus de faire les réunions... j'ai explosé hier .

Je sais pas, moi ça me semble évident... Elle a eu ce poste parce qu'elle était première sur la liste des enseignants sans poste à la rentrée affectés sur la circo. Elle l'a choisi parce que le plus proche de chez elle... je lui ai proposé la lecture suivie dont le rallye lecture (en collaboration avec une quinzaine d'écoles, un gros projet qui a dix ans). Quand on arrive sur l'école, c'est un des projets auxquels on DOIT adhérer. Lundi soir (je ne bosse pas, on m'a changé mon jour et imposé le lundi ), première réunion pour ça, ben... elle veut pas y aller ! "Je n'ai pas choisi ce projet, je ne ferai pas les réunions" ). Par contre, si je lui propose d'échanger avec la production d'écrit, ben non... ça lui va bien de faire la lecture

Pfffffffff...............
Moi qui avais fait des plans pour emmener V à la musique pour la première fois lundi, je vais pouvoir soit oublier, soit me taper des heures de route et de stress et de retard à la réunion... ben oui, la première réunion, c'est comme obligatoire

Grrrrrrrrrrr Pourquoi c'est toujours les mêmes qui plient Ah oui parce que trop bon trop con ! Mais là j'en ai ma claque !!!

Imagine un peu: tu es nommée sur plusieurs classes, tu es à perpet' de chez toi et de ton bébé, et tu te retrouves avec le gros projet sur les bras (+ réunion(s?) bénévole(s?) en prime) sur telle classe, mais aussi avec telle autre chose sur l'autre classe (ceci jusqu'à 4 classes).
Franchement?

Tu sais ce que c'est, de faire 2h le matin, et 2h le soir, après 8h de classe+correction, et encore du boulot?
Perso, non: je me suis arrêtée à 1 grosses heure de route, avec 2 bébés mais... pas de boulot à la maison.
C'était déjà dur.
Si elle a été nommée dans ton école, c'est qu'elle a peu de points, et elle a choisi (très drôle...) la peste plutôt que le choléra.

La seule chose qui est vraiment problématique, c'est que la dame n'accepte pas, alors, de changer pour la production d'écrit.
Oui, c'est relou... Mais moins qu'un projet auquel on n'adhère pas, avec des réunions en prime.
Parce que... la liberté pédagogique existe encore.
Si dans ton école "on fait ça", c'est ton école, ne t'attends pas à ce que cela soit la sienne. Avec un départ à 6h ou 6h30 le matin, un retour au mieux à 18h30, ne rêve pas.

PS: On peut monter des projets de plus ou moins grande envergure, avec plus ou moins (ou pas du tout) de réunions après la classe.
Et ne pas monter de projet ne signifie pas que les élèves n'apprennent rien.
Ca peut même ne pas être tristouille!
A contrario, parfois...

Euh ... Le projet en question fait partie du  projet d'école. Et les réunions sont déduites du  temps d'animations pédagogiques. Et la première tombe un lundi, jour où elle dort sur place.
Et sinon  ce n'est pas plus mon école que la sienne : 2e  ou 3e  mouvement, on a eu  un peu les mêmes choix entre peste  et choléra

Et sinon, une copinaute d'amour qui traîne parfois par ici m'a posé une question sur le supplément familial de traitement, j'ai cherché sur mes fiche de paie depuis septembre 2012... Rien, nada. Rien d'autre que mon traitement brut, alors qu'avant ça apparaissait. A 50%, on le touche bien au pro rata, non ?! Ca voudrait-y dire que j'ai un peu d'argent de côté à l'EN

Vous l'avez, vous, sur votre fiche de paie ?

Je l'ai, oui. En entier tant que ton indice est inférieur à 448.

Je comprends mieux ta réaction, Zizette. 




PS: la littérature, ça ne me fait pas forcément kiffer