la maitresse m'en a parlé que cela pouvait l'aider
j'ai donc fait faire un bilan et tout s'est enchainé (fait une demande du médecin traitant)
il a eu 30 séances (il en reste 6 !!!)

Il travaille sur la mémoire, sur le tri des informations,...
pas facile à t'expliquer mais je pense que pour Y , cela l'a aidé

L'instit de Y est complètement à l'opposé de celle que J a eu
J avait une maitresse maternante, douce

Y , a une bonne maitresse mais distante, "froide".
Cela a des avantages aussi. Mais je reconnais que pour J, cela me semblait plus facile de discuter avec l'instit, d'échanger.

Pour les livres achetés en double, une maman m'a dit que je n'aidais pas Y, pour le collège
Je ne sais pas, au collège, les livres sont à la maison  , ils ne restent pas au collège
et moi, ça me facilite la vie !!

Bon c'est des bonnes infos, la il reste plus qu'un mois d'école, on décolle le 22 Juin, je vais donc attendre le CM2 et la nouvelle maîtresse et faire rapidement le point.

C'est blindé je crois 
Ce jour la maîtresse leur a dit:
" Il faut pas que vos parents viennent raler que vous êtes sortis en retard, par ce que si vous êtes sortis plus tard c'est parce que l'on a fait origami, alors si vos parents se plaignent l'activité sera arrêter"
2 fois qu'ils sont "menacés" que l'activité s'arrête (activité que l'on a payée) la 1ère fois parce qu'une gosse ne se dénonçait pas (elle avait écrit sur le t-shirt d'un camarade).

En ce moment elle a décidé qu'ils pouvaient avoir des récrés de la même durée que les autres  tout d'un coup le programme a du bien avancée et les enfants doivent avoir tout compris.

Toutes ces réactions me font vraiment penser qu'elle à rien dans le crane cette nana