COUCOU
je fais partie des personnes qui tiennes mal leurs stylos avec le bout des doigts,et comme l'on dit les filles,ecrire quelque lignes ca va mais des qu'il faut faire ne serait ce qu'une lettre ,ca devient vite trés trés douloureux pour la main elle se durcit et est trés douloureuse  au niveau des phalanges en ce qui me concerne
je pense que si a l'age de ta fille ont avait essayé de corriger cette mauvaise position,cela aurait été benefique,maintenant les habitudes sont la et on ne fait attention pas trés longtemps
aprés c'est vrai que la maitresse aurait pu prendre le temps d'expliquer a toi et a roxane les exercices quelle comptait lui faire faire 
 

J'ai du mal à te suivre par moment    tu devrais peut être lever un peu la tête de ton obsession scolaire  

Parce qu'étendons ton point de vue: dehors les orthodontistes (tiens, c'est pas toi qui part en traitement?  ), ouste les podologues, à bas les orthophonistes, à mort tous les redresseurs en tout genre    Tant qu'à faire, ratissons large et laissons nos gosses pousser comme des champignons tordus  

L'instit n'est peut être pas forte en communication mais tu l'as peut être déjà titillé par le passé...
Pourquoi ne pas vouloir lui laisser donner les bases à ta fille ?

Il me semble que tu m'as déjà fait ta déclaration oui   
Mais tu peux le redire encore, ça fait du bien 




Et tu as bien raison    des tâches, on en rencontre partout.
Sauf que là ton discours tournait un peu "qu'est-ce qu'elle veut cette pouf ? faire rentrer ma gosse dans son moule". Tu manquais grave d'objectivité 

je tiens mon stylo à 4 doigts
pouce d'un coté, majeur et index de l'autre et annulaire en dessous
mais parfois je le tiens aussi à 3 doigts
pouce d'un coté, index de l'autre et majeur en dessous
peu importe la façon j'écris bien même si avec le temps j'écris un peu moins bien 

après il y a aussi la position du poignet qui est importante

mes filles écrivent avec 3 doigts

En lisant les posts, j'ai essayé d'écrire avec l'index et le majeur au dessus, ben c'est plus dur de diriger le stylo sans appui dessous.   Geste moins précis, moins de repères ... En revanche majeur en-dessous, c'est l'index qui dirige ou indique la direction, du coup plus précis (par rapport à ce que l'on veut faire, je ne parle pas du résultat  ) et surtout geste plus facile!   (je n'ai rien lu de la méthode je précise.   )

Et bien elle a l'air de se débrouiller toute seule finalement ! Et si les gosses avaient leur propres moyens pour résoudre/dépasser leur soucis à l'école?   Telle est la question que je me pose de plus en plus souvent!  

Alors pour ma part j'écris aussi à 3 doigts : le stylo entre le pouce et le majeur, l'index replié sur le stylo et le tout posé sur l'annulaire.
Je n'ai jamais réussi à écrire autrement, même encore quand j'essaie. De cette façon j'ai l'impression de "mieux" tenir le stylo en main et d'être plus stable.... ce n'est certainement qu'une illusion...
Il y a quand même moins de fluidité dans le mouvement, faut se servir plus du poignée... et du coup au bout d'un moment on a tendance à "cramper". Après ça ne m'a jamais empeché d'écrire et d'aimer écrire.
Je ne suis pas forcément pour toutes sortes de contraintes avec les enfants et pour les obliger à rentrer dans un moule quand ils font preuve d'un peu d'originalité.... sans danger il s'entend.
Mais là j'avoue que je me suis déjà posé la question.... les miens sont encore petits, 18 mois, donc on est loin de la tenue du stylo, mais je m'interroge déjà. En fait c'est moi qui vais apprendre à écrire en même temps qu'eux !
Je poste donc pour suivre et donnez mona vis de teneuse de stylo à 3 doigts !
Je pense que le plus important c'est la façon dont on presente à chose aux enfants.

Elle est philosophe ta fille