bonjour,mes jumeaux fille/garcon sont agés de 42mois et sont a l'ecole (dans la même classe) depuis septembre.
Mon fils a toujours éte plus speed, a toujours demandé plus attention.
Mais depuis un certain temps (qui dure) il est vraiment trop difficile.Par exemple,ce matin avant l'ecole je lui ai demandé de poser le couteau qu'il avait pris et la comme d'habitude il m'a fait une crise a jetté le petit dejeuner qui etait sur la table s'est mi a hurlé.Comme je suis a bout je l'ai mi au coin avec une fessé,sa reaction empiré il s'est deshabillé et a coutiné a hurlé
Apres 20 minutes toujours pas calmé je suis allé le voir pour discuter mai rien de possible,je l'ai rabhillé de force pour aller a l'ecole.
Arrivé a l'ecole j'ai parlé avec la maitresse pour lui expliqer la situation,elle me dit que mon fisl est jaloux,qu'il fait le complexe d'oedipe (je croyais que s'etait la jalousie envers son pere) et qu'il devrait peut etre voir un pedo psy,que je devais pas m'inquieter car il evolué trés bien a l'ecole
j'en peux plus je sais que la fessé ne sert a rien mais il me pousse a bout,je suis plus quoi faire aidez moi

L'un de mes garçons à peu près du même âge est aussi très speed. Ce qui l'a rendu beaucoup plus sage et gentil (il fonctionne toujours à 300 à l'heure bien sûr, mais il est beaucoup moins "insupportable") : ma mère avait prévu un p'tit cadeau pour chacun, un jour où ils venaient la voir ; elle est avec nous à l'heure du déjeuner et du goûter, elle avait donc constaté combien il était pénible la veille et ce midi là, donc quand ils sont allés goûter chez elle, le "sage" a eu son p'tit cadeau, mais pas le frère... dès le lendemain, il était super gentil ! donc la semaine suivante, quand il est allé goûter chez elle, il a eu droit à son cadeau.
Mais l'un devenant sage, l'autre est  ... alors qu'il était si mignon quand "speedy" était pénible... 

(ça fait plusieurs mois qu'il est dur, d'ailleurs suivi pédopsy, pour ne pas dire depuis toujours il n'en fait qu'à sa tête... Ce n'est pas le côté speed qu'on lui reproche, il a du mal à rester concentré et à tenir en place, il est comme ça on ne le lui reproche pas, ce qui fait qu'il a été "puni", c'est qu'il était franchement pénible, à râler tout le temps, style trajet retour de l'école à ce moment là à pleurer pour me donner la main, une fois que je lui donne la main pleurer parce qu'on ne marchait pas au rythme qu'il voulait, ensuite parce qu'il voulait faire pipi et puis non il ne voulait pas faire pipi, de retour à la maison ne veut pas manger ce qui est dans son assiette, parle, chante, fait n'importe quoi avec ses couverts, bouge, joue... et puis finalement mange quand même si on lui donne la becquée, ce qui est proposé après pareil commence par raler, faire des bêtises avec ses couverts... Maintenant, sur le trajet passe son temps à bavarder, à table on doit bien sur lui rappeler 100 fois de rester assis correctement, il râle et joue parfois mais pas en permanence... et en prime comme il est speed, il voit tout, et sera le plus attentionné à l'égard de chacun... Il continue à n'en faire qu'à sa tête, genre colorie en bleu la fleur qui est jaune sur le modèle... ce n'est pas bien grave ! Bref, d'un speedy pénible, il est devenu un speedy gentil ; il est très vif et intelligent, et a compris qu'il aurait bien plus en étant gentil qu'en étant "insupportable"... Nouvel objectif : que "le mignon" soit mignon en même temps que "speedy" est gentil...  )

Gauthier, les binômes fille/garçon chez les jumeaux semblent "particuliers" .....

Pour le vivre, je te propose plusieurs questions / pistes de réflexion :

- comment est ta fille ? facilité de langage, bavarde, à l'aise partout ?

- plutôt que de la "simple" jalousie, ne se sentirait-il pas "diminué" par rapport à sa soeur ?

 

Bonsoir,
pour te répondre, je peux te conseiller déjà d'essayer de les séparer un max et de passer des moments toute seule avec lui (à voir peut être de les séparer de classe)
 L'une de mes filles m'a fait ça pendant un temps et en était devenue insupportable du coup je lui ai consacrée qq demi journée à elle seule, sans sa sœur.
Je l'ai aussi amené voir un...ostéopathe et miracle, elle reste assise à table, sans mentir, du jour au lendemain, on a halluciné avec mon mari. Elle était du genre à se lever entre chaque bouchée (et elles n'ont que 27 mois). L'ostéo m'a dit qu'elle était toute tendue et elle a eu du mal à la détendre.
En fait, suite à de violents chocs à la tête (même si il n'y a pas de traumatisme crânien à proprement parlé) ou même de grosse température (plus de 39,5), des tensions subsistes et  rendent les petits très nerveux. Et ces tensions ne partent pas seules et n'aident pas au développement. Je te rassure, sur les enfants, les ostéo ont des méthodes spécifiques et ne font pas du tout "craquer" les petits. Ils posent leur main sur le corps de l'enfant et font de tout petits mouvement avec leur doigts.
Je n'y croyais pas trop à ce type de médecine mais je suis ravie d'avoir fait la démarche. Il te faut quelqu'un qu'on te conseille par contre, pas n'importe qui dans l'annuaire. Demande auprès de sages-femmes, de pédiatres etc...
Tout n'est pas aussi facile qu'avec sa soeur mais en tout cas quand je la prends je la sens beaucoup plus détendue et molle comme le sont la plupart des bébés, ça me choque même maintenant, je ne m'était pas aperçu de la différence entre elle toute tendue et les autres bébés, tout mous!
Autre piste aussi, ce sont souvent des enfants qui ont du mal à exprimer se qu'ils ressentent et ce pour tout. Ex: un "je n'ai plus faim" se transforme en je fais des bêtises ou je demande soudain une cuillère à la place de la fourchette etc... et ça c'est le plus dur à détecter parce qu'on a l'impression qu'il nous provoque alors qu'en fait ils essaient de dire qqc mais n'y parviennent pas.
Le second de ma sœur aussi est comme ça (il est grand donc sait très bien parler mais est incapable de mettre des mots sur ce qu'il veut ou ressent vraiment) et le seul moyen pour que ça se passe bien c'est d'arriver à deviner ce qui le perturbe vraiment. Autre exemple : plutôt que de dire qu'il veut que tu joues avec lui il va faire une bêtise énorme etc...
Voilà quelques pistes pour t'aider.
Donne nous de tes nouvelles!

et quand c'est dès le début du repas et peu importe ce qu'il y a dans l'assiette... euh, chez nous, mon "speedy" nous faisait ça, jusqu'à ce qu'un médecin diagnostique une allergie ; maintenant, face à une assiette pleine, il lui arrive de jouer bien sûr, mais souvent il mange 

Ca me semble être du resort du suivi psychologique...

Cela dit... y'en a qui diront que ça devient "obsessionnel" chez moi  mais...
Guilhem a recommencé à être grognon il y a environ 2 mois ; avec des douleurs, des éruptions bizarres certains jours, des difficultés pour manger / moins d'apétit - bref, des manifestations physiques aussi ; un rien le mettait en colère, et il restait "contrarié" pendant des heures. Vu le contexte familial, vu ses antécédents quand il était bébé, pour moi son irritabilité était lié à un mal être "physique", on a fait un bilan allergo... il a réagi aux patchs lait et blé. En supprimant le lait, il a mieux mangé (comme son frère  ) ; mais il était toujours irritable, et "douloureux" ; j'ai supprimé en plus le blé : depuis, s'il "prend la mouche", ça dure 10 minutes ou 1/4 d'heure, ça ne dure plus des heures ; et il a cessé d'avoir visiblement mal quelque part (il se plaignait des pieds, mais je sais que chez lui, avoir mal "aux pieds", ça peut être tout et n'importe quoi). Si ça n'avait pas agi sur la douleur, j'aurais consulté une ostéopathe. Pour info, quand on lit les symptômes de l'intolérance au gluten chez l'enfant, il y a entre autre l'irritabilité.
Jean-David pourrait-il avoir une douleur qu'il ne saurait pas exprimer autrement qu'en étant tout le temps en colère ?

Avant d'avoir recours au pédopsy, essaye peut-être de lui expliquer qu'il a le droit d'être en colère, que c'est normal, et que ce n'est pas grave. Tout cassre dans la maison, par contre, ce n'est pas toléré. Propose-lui des moyens d'exprimer sa colère: aller courir, taper dans un ballon, dans un coussin, rester dans sa chambre (ou une autre pièce) pour crier, etc.
Je le dis et le répète, tout le monde a le droit d'être en colère, c'est même très sain d'être en colère. C'est le comportement en conséquence qui doit ou ne doit pas être toléré, c'est l'expression de cette colère.
Comme dit Doudou, les câlins marchent souvent, essayer de remonter en arrière aussi: dans l'exemple que tu nous donnes, peut-être qu'il avait en tête de jouer avec son frère et/ou sa soeur, ou avec toi, et là toi tu débarques (sans savoir) et tu leur dis d'être chacun dans sa chambre. S'il ne sait pas d'où vient cette colère, ça va déborder. Essaye de l'écouter. Je ne dis pas que c'est facile, mais en tout cas chez moi, quand je constate un truc comme ça, je trouve ça plus "simple", dans le sens où j'arrive à me focaliser sur l'enfant qui a un souci, et je lui consacre plus d'attention, volontairement.
À l'école, ça se passe comment?