J'ouvre un nouveau post mais si quelqu'un a connaissance d'un sujet similaire, n'hésitez pas à me renvoyer vers le lien.
Je suis intéressée par toutes vos expériences de mamans de petits musiciens en herbe. A quel âge ? Quel instrument ? Le même pour tout le monde ? Comment s'est passé le choix ? Le travail personnel ?
Merci par avance.

salut les filles
je suis aussi

je peux pas t'aider personne ne joue d'un instrument ici

j'aurai aimé faire de la basse, mais franchement faut se rendre à l'évidence suis pas douée et j'ai pas du tout l'oreille musicale

bref suis nulle

pour les petits pourquoi pas? mais du fait que personne ne fait de la musique ici, c'est pas quelque chose auquel on pense je vais suivre le fil

Chez nous personne ne fait de musique.
Pour les activités extra scolaire on a privilégié le sport (et comme on peut pas tout leur faire faire: théatre, musique, sport.... ) mais c'est vrai que c'est une idée qui me plait bien.
Peut-être les petits en feront ils
En tout cas, ma fille de 10 ans a demandé une guitare à noël, donc elle y touche en autodidacte.
et comme y'a un vieux piano à la maison, voilà ce que ça donne pour le moment:

http://www.youtube.com/watch?v=RH51uZuGIBg

Dans ma famille, on a toutes les 3 commencé la musique avec le solfège, puis le piano. Ma grande soeur, ça la faisait suer, donc elle a arrêté assez vite. Moi j'ai bien accroché, et j'ai fait 15 ans de piano, et un peu de clarinette. Ma petite soeur ne s'entendait pas avec la prof, donc elle a changé pour faire de la guitare, mais s'est arrêté au bout de 2-3 ans, je crois.
Donc au final: on a toutes commencé le solfège vers 5-6 ans, et l'instrument 1 ou 2 ans après. Personnellement, je trouve ça nul. Le solfège, c'est ch*ant à mourir, alors sans instrument pour essayer de motiver un peu, je vois pas l'intérêt. Il existe la méthode Suzuki (d'autres s'y connaissent, moi j'en ai simplement entendu parler) qui préconise l'apprentissag de la musique un peu comme une langue, donc très tôt, et d'abord en passant par l'écoute, sans jouer tout de suite. Les enfants apprennent donc comme une langue, et ça devient très naturel. J'aimerais bien faire faire ça à mes filles, mais bon, ça coûte un peu cher (les profs sont spécialement formés).
Petite note perso: je ne regrette pas toutes les engueulades avec mes parents pour m'avoir un peu poussée à continuer

J'ai fait du piano pendant 11 ans (du CE1 à la terminale) et ça me manque beaucoup !
J'étais pas dans une école de musique, on était par petits groupes et pendant 1h on passait chacun son tour au solfège et à l'instrument, c'est sur qu'on a pas le même niveau qu'en école mais les avantages sont que l'on paye beaucoup moins cher, et qu'on a toujours autant fait de solfège que de piano  J'ai eu une période où j'ai voulu arrêter en 5eme, marre surtout du solfège et pas envie de travailler  mais j'ai continuer et après c'était que du plaisir 

Coucou,

A quel âge : Dès qu'ils ont su tenir une maracasse dans les mains  . Trompette et guitare vers 18 mois. Et l'inévitable piano (électrique) qui trône fièrement au centre du salon.

Quel instrument : tout ce qui leur est accessible, y compris le soussaphone du pote de la fanfare  (je crois qu'ils ont soufflé la première fois dedans vers 18 mois aussi  ). A la maison : Divers objets rythmiques (tambours, claves, maracasses, xylophone...Et des vrais instruments de musique, pas en plastique qui sonne faux ), divers flûtes (à bec, traversière, irlandaise...), 3 trompettes, 2 saxophones, trombone, 2 guitares, banjo, guitare électrique, piano, violon,... et j'en oublie surement  .

Le même pour tout le monde : ça, l'avenir nous le dira. Mais on sent Garou plus attiré par les instruments à corde. Basou par les cuivres... Et moi, je suis quitte pour être le bois de service  .

Comment s'est passé le choix : pour le moment, ils n'ont pas encore vraiment choisi. Mais la diversité des instruments de musique accessible à la maison, plus leur participation de plus en plus forte aux bruits de la fanfare (ce week-end, Garou aux claves et Basou au tambourin), amènera, j'espère, un choix qui leur sera personnel (j'espère qu'ils ne feront pas du sax ou de la trompette comme papa/maman  ).

Le travail personnel : A leur âge, purement par plaisir. Ensuite, nous espérons leur donner le goût de jouer à plusieurs, ce qui est motivant pour se donner un peu de mal dans le travail de l'instrument. Mais je ne sais pas si je serais capable de vraiment leur forcer la main sur ce sujet  . Peur de leur donner le dégoût, quand c'est chez moi un plaisir...


Pour compléter :

- Ils sont depuis septembre inscrits dans un cours d'éveil musical. Ils adorent y aller (mais il n'y a pas de travail personnel à fournir...). Cela leur permet aussi de revendiquer une activité comme papa/maman, qui vont à la musique (repet fanfare) tous les mardi soirs.

- Les instruments de musique sont en libre service chez nous. Ils y passent quasiment tous les jours un peu de temps, même si ce n'est pas toujours sur le même instrument.

- Ils ont également un lecteur CD et des CDs qui leur sont propres. Et pas uniquement des comptines.

- Nous écoutons également beaucoup de musique, pratiquons régulièrement notre instrument, et sur Cd pour l'impro... De quoi nourrir leur écoute musicale  . FONDAMENTAL à mon sens, l'écoute en plus de la pratique !

A +

Aujourd'hui le solfège n'est plus du tout enseigné comme on a pu le connaître nous (je suppose qu'on a eu le même genre de cours  ). C'est vraiment plus ludique, avec beaucoup de chant. On découvre la musique différemment. Je pense que ça passe beaucoup mieux auprès des enfants. D'ailleurs aujourd'hui, on appelle ça "formation musicale" et non plus solfège.


Moi non plus, même si à l'époque je leur en voulais beaucoup d'insister comme cela pour la musique. Ce qui me fait bizarre c'est qu'aujourd'hui j'agis un peu comme mes parents