Je continue le petit HS : quand on est cadre, ou plus généralement, quand on occupe un poste à responsabilités (ou bien un poste dans lequel on se sent responsable .....), on ne compte de toute façon pas ses heures.
Ni de travail, ni de formation, ni d'annexe au travail (l'écoute, les infos, etc....).
 

je reviens sur le sujet car c'est à mon tour
la directrice (et instit de mes filles) a demandé à me voir ce soir et m'a annoncé que mes filles seraient séparées l'année prochaine
contre son avis mais elle ne sera plus la directrice et plus dans l'établissement
qu'il y a formation d'un groupe scolaire (maternelle et primaire) avec un directeur
que les instits en place estiment que mes filles doivent être séparées car toujours ensemble dans la cour
il y a aussi un problème d'unité des enseignants dans l'école et c'est pour cela que la directrice quitte l'établissement, l'ambiance étant tendue dans l'équipe enseignante
je ne voudrais pas que mes filles en fassent les frais
en classe tout se passe bien et font chacune leur travail sans l'aide de l'autre
elles ont les mêmes copines (Anne-Domielle et Célia)
Anne-Domielle était mise avec M et K se retrouvait seule
donc la directrice a dit qu'il fallait aussi séparé AD de M car K ne comprendrait pas
ce qui est donc fait car 3 classes de MS (dont certaines à double niveau peut-être même les 3)

j'ai dit mon désaccord à la directrice qui savait déjà mon avis sur la question
j'ai aussi mis en avant une année pénible pour la famille (brulure de K, maladie de K, décès de leur soeur ainée) et pas de papa pour m'aider à gérer
d'ailleurs le retour à l'école de K c'est passé dans de bonne condition car sa soeur était là et les copines aussi
j'ai mis en avant aussi de la difficulté d'organisations pour moi le matin de déposer les filles dans des classes différentes alors que mon temps est compté pour être aussi à l'heure à mon travail et donc de ne pas avoir le temps de m'entretenir convenablement avec chaque enseignant
de plus il sera possible que j'amène à l'école de temps en temps leur copine AD  qui habite derrière chez moi et qui va avoir une petite soeur fin juillet

la directrice va en parler au directeur de la primaire qui sera le directeur du groupe scolaire
afin qu'il soit tenu compte de mon avis
et je vais préparer mon courrier avec mes arguments

alors si quelqu'un a des modèles et des idées supplémentaires  je suis preneuse
car pas très douée (et pas très sure des formules à utiliser sans froisser) pour les courriers

Bon courage, pour ma part j'ai fais l'inscription au  CP des juju la semaine passée. Par défaut les maitresses avaient préconisés une séparation puisqu'ils sont séparés cette année et ce depuis la MS mais j'ai précisé que je voulais pour le CP qu'ils soient de nouveau ensemble, mais dans des groupes de travail différent.
La directrice a pris note et globalement m'a dit qu'il n'y aurait pas de pb. Elle n'a pas beaucoup discuté car elle savait que je faisait partie des parents d'élève et ne voulait pas de remoue.

C'est bete mais dans ce cas ça a bien marché

J'avoue qu'être maman de jumeaux m'a fait naturellement considérer les choses autrement, mais qu'avant j'étais la première à avoir des idées arrêtées débiles (et j'en ai encore certainement dans d'autres domaines  ).
J'essaie de discuter avec mes collègues, de leur montrer la complexité pour nous parents de jumeaux (je crois que je les saoûle d'ailleurs  ).
En tout cas, si j'ai un conseil, c'est de prôner le dialogue. Ca peut paraître évident, mais exposer ses arguments, sans agressivité, c'est primordial. Il ne faut pas se mettre l'équipe enseignante à dos, éviter d'être étiqueté "chieur de service", mais rester ferme sur ses convictions et les expliquer au mieux.
Je crois que la gemellité peut faire peur.   (c'est pas le mot, mais je n'en trouve pas d'autres).

Bah non, parce que les enfants rapprochés sont rarement nés la même année, donc il n'y a pas de problème pour la scolarisation. 

oui je pense aussi une "peur", une interrogation, une....... je ne sais pas l'exprimer non plus! pour eux çà doit être un immense mur à escalader sans avoir d'appuis........ enfin insurmontable face à ces 2 êtres....... meme si ils disent que ok ce sont 2 enfants leur comprtemetn rejette un peu une unité....... par exemple aussi la comparaison des enfants qui ne se fait pas avec des enfnats d'age rapproché!!

Nath, mes filles ont 40 mois et mon fils ne a 20! et franchement rien à voir, lui est vu comme un, pas de rapprochement avec les filles! malgrès si tu les voyais ils sont inséparables tous les 3!

p

mes filles ont aussi 2 personnalités bien distinctes
et dans la cour elles sont toujours avec les mêmes copines alors du coup faudrait séparer tout le monde car trop souvent ensemble
c'est idiot comme raisonnement
mes 2 ainés avaient 20 mois d'écart et l'ainée a redoublé et là le problème se pose car pas du tout le même âge et surtout quelques reflexions peuvent être dites de la part de l'enseignant ou même de nous sans le vouloir
" tu vois ton frère réussi alors qu'il n'a jamais redoublé"
donc nous avions décidés de ne pas les mettre dans la même classe
mais au collège ils se sont retrouvés dans la  même 4ème et 3ème et pas de soucis et dans la classe il y avait des triplés

je suis déléguée parents d'élèves
demain je verrais avec la directrice pour éventuellement avoir un rdv avec le futur directeur du groupe scolaire si elle ne réussi pas à faire valoir mon avis

si tu veux, envoie moi ton courrier, je te dirai ce que j'en pense... ou passe à la maison si on trouve un moment commun possible pour qu'on rédige ensemble (mercredi ?)