pô du tout! 

Léna, on y a déjà pensé ; on pensait aussi à faire appel à une étudiante, qui viendrait la faire travailler.
Le hic, c'est que sa mère a l'air de s'en foutre un peu, or on ne gère pas Marie au quotidien .... 
Quant à aller quelque part, sa mère ne conduisant pas, elle ne laisse pas trop Marie aller quelque part ; bon, il faut dire qu'elles habitent un coin "moyen" ; l'été, ça va, mais l'hiver, ça peut être un peu craignos de prendre le bus.
(Marie doit "batailler" pour aller aux conseils de classe, elle est déléguée ; mais maintenant, elle n'en loupe aucun, son père va la chercher et la ramène chez sa mère).

Sand, elle a un peu en tête d'être esthéticienne ; elle a fait un stage d'une semaine cette année, et ça lui a bien plu.
D'ici à vouloir en faire un métier et vivre le quotidien ..... 



(Azerty, la maitresse  )

Coucou,


Même si j'enseigne plutôt en post-bac, je suis dans un lycée pro et technique .

Alors que dire : tout dépend de ce que elle, elle envisage. Parfois, passer par la "petite porte" a du bon. j'ai connu des étudiants qui, passant par un BEP, on repris en lycée technique, passant haut la main un BTS pour finir en école d'ingénieurs (bon, OK, c'est arrivé que 2 fois en 10 ans de carrière, mais tout de même...).

En gros, mieux vaut un bon BEP (pas n'importe lequel ), qui lui ouvrira des portes pour faire un bon BTS, en étant motivée par l'enseignement qui y est dispensé, plutôt que de galérer dans une filière générale non motivante et source d'échec...

Et puis de ce que j'ai entre apperçu, elle a l'aire sérieuse, Mary . Par contre, je ne connais pas du tout le domaine de l'esthétisme . Filière surement par trop populaire et demandée . A contre balancer par une réelle motivation .

A +

Exact Azerty, en passant par la filière BEP tu ne fais pas de seconde pour revenir dans un cursus normal. Par contre, il me semble que ce n'est pas n'importe quelle 1°...



Comme elle avait commencé... tout en douceur !  Les matières qui plaisent ont conservé une bonne moyenne, les autres sont restées aussi au même niveau... Et les commentaires vont de pair "satisfaisants" ou "peu mieux faire, il en a les moyens, manque de rigueur"    fidèle à lui même !
Passage en 5° et admis en latin.

Je ne suis pas encore concernée par le collège, ma grande rentre en CE2, mais comme ça passe vite !

Doudou, tu travailles où au fait ? un de mes frères travaille en lycée professionnel à Brest. Il enseigne la matière préférée des élèves du technique, français et histoire géo....

Je vois que vous parlez du latin, en précisant que c'est accepté ; parce qu'on n'a pas le droit de faire du latin sans autorisation ? je débarque un peu, moi, je suis rentrée au collège en septembre 89, ça a dû changer depuis...

Pour ce qui est des filières techniques, de par mon métier, je vois très régulièrement des jeunes apprentis, et j'en encontre qui après un CAP, BEP, ont un bac pro et même parfois un bac+5... de beaux exemples.

Un élève en difficulté ne sera pas, je pense, accepté dans une matière optionnelle. Pas la peine de lui rajouter une difficulté de plus. Avec un petit glandeur comme le mien, ça aurait pu lui servir un vilain tour !!

Pour la filière esthétique, tu as plusieurs "niveau": Brevet Professionnel et BTS. Je crois que le CAP (ou équivalent) n'existe plus.

Je sais que c'est la "faute à personne", mais franchement, ça me fait halluciner qu'on demande à des ados de choisir un métier qu'ils feront toute leur vie... y a tellement de choses à apprendre et à connaître avant de pouvoir se décider!! M'enfin...