Oups  désolée. Roo lala je sais meme pas écrire le nom de mes shoes 

... ai laissé Papamouth gérer la matinée avec les Mouths non en l'ayant un peu bousculé hier soir sur son organisation matinale fouarreuse. Comme quoi ça a marché:Réveil entendu cette fois, lumière allumée pour ne pas se rendormir et c'était parti!  et moi suis restée au lit 

Chamouth, ça doit être leur journée: ici j'ose ou pas? Bon tant pis je le dis: [size=0,2pt]je me réveille juste [/size]
Bon ok je me suis endormie vers seulement minuit mais quand même...
Quand le réveil a sonné ce matin je l ai viré du lit et j'ai remis la gomme...
J'étais crevée. Moi qui ne suis pas du genre à faire la grasse mat ni la sieste je vous dis pas la fin de grossesse que je passe, pire qu'une marmotte ;-)

Léna bon courage.

C'est bon ça Jzèle

... Crabe 2 malade

Dans le meme genre, hier zhom a eng.....( pour de rire) troiz parce qu'il avait eu 19 en math ( et pas 20)
Troiz est bon en math mais sans plus, d'autant qu'il n'en fout pas une. C'est " je sais c'est bien, je sais pas, c'est pas grave".
Et il nous dit que la moyenne de la classe pour ce devoir est de 7!!!
Pour le coup c'est pas l'école des fans mais ca fait peur du niveau des élèves quand on sait que le notre n'a rien d'exceptionnel . 

Bah tu prends leur repas et tu trouveras bien une paire de bras pour t'aider à leur donner!
Ils vont se battre pour leur donner tu verras ;-)


Azerty., Lena.. ma mère "m'engueulait"...quand je ramenais un 15 ou un 16 à la maison de "Et pourquoi t'as pas eu plus?" "et les autres ils ont eu cb?" J'ai même pleuré en pleine classe pour un 13 une fois (ma copine me prenait pour une folle) ....
J'étais "la boule" de la classe (avec tout ce que ça engendre) voire du collège même, mais ça ne suffisait pas... bah en Terminale, j'ai pété les plombs... dommage c'était l'année où il ne fallait pas. Impossible pour moi de prétendre à une quelconque prépa et malgré 3 mois off j'ai eu mon bac avec mention...oui mais voilà..la confiance en moi je n'en ai jamais eu et je n'en aurais jamais... Je n'ai plus jamais supporté les examens...2 ans pour me remettre de ma Terminale, j'ai trainé en fac de sciences, je reprends les études à la fac de musique... Après la licence (et une deuxième année dépression donc) j'ai arrêté les études.
Svp faîtes attention à ce que vous dîtes à vos enfants par rapport à leurs notes...

  Jzèle
J'ai eu "la même" au collège, avant de sombrer au lycée (chute de 5 points dans toutes les matières, en bossant comme une malade).
Je n'ai "que" un bac D, année qui m'a permis de me remettre en état (puis j'ai enchainé sur ... une prépa).

Mes filles se sont aimablement mises au boulot en fin d'année dernière. C. est solide, sûre d'elle et de ses capacités. G. est plus fragile, et il a fallu l'accompagner lorsqu'elle a du se mettre consciemment au boulot: elle croyait que c'était parce qu'elle n'était "pas capable" (gné?) qu'elle devait bosser, reprendre un cours pour accéder à sa compréhension pleine . Elle a du mal à rédiger, dans toutes les matières (dont les maths, donc   ) , entre autres parce que le contenu était tel jusqu'à présent que les profs la laissaient tranquille avec cela.

Connaissant cet écueil (mon frère, moi, plusieurs élèves, ... ), je me montre intraitable avec mes "10 ans" en problèmes de maths. Les plus brillants n'ont aucun mal à résoudre ce que je leur donne - quoi que...   - , mais rédiger, "c'est difficile, maitresse" (miss QI 140   ) . Parce que laisser la bride sur le cou sous prétexte qu'on sait bien que l'élève a parfaitement compris n'est pas lui rendre service sur la durée. Autant travailler cela tant que tout le reste est méga easy. Mister QI 144 a voulu tester si je m'y tiendrais: veni vidi, non vici   .
Alors que les élèves "dans le flot" voire en difficulté n'ont généralement aucun mal à rédiger une fois le problème compris: c'est savoir comment résoudre qui a été difficile pour eux.