Bon, ben voilà... Elle savait très bien dès le début ce qu'était ce projet, l'ayant déjà pratiqué... mais elle refuse de se taper ces réunions à rallonge. Donc bon... à moi de voir ce que je fais, heureusement que je vois ma psy tout à l'heure, elle va m'aider à débrouiller les noeuds dans ma tête !

La discu avec elle a été dure pour moi, je me suis fait dire que je communique trop .

C'est la première fois que je ferai une réunion de rentrée sans binôme (sauf l'année où j'étais à 100% sur ma classe)... ça va me faire tout drôle ! Ben oui, la réunion est un jeudi soir, elle ne va pas venir

Dur dur... Et mon cerveau est pollué par cette histoire, je ne m'arrête pas de pleurer, et j'ai encore des preps à faire, et je ne sais pas comment m'arrêter !
Pffffffffffff

 

 

J'ai trop voulu lui donner une place de maîtresse de la classe à part entière, celle que j'aimais avoir en tant que fractionnée, celle que j'aimais avoir avec ceux qui me la laissaient. Mais pas elle 

C'est là que j'apprécie que ma binôme cette année soit elle aussi une 1/2 temps au long cours.

J'ai eu une 1/2 temps en mode "prends le cash et tire-toi" ces 2 dernières années. Elle a réellement choisi le fractionné (vieille routarde) , pour ne pas avoir l'administratif à gérer. Or à 1/2 temps, elle a du se taper bulletins et rdv parents    . Elle n'aimait pas.

Ca va mieux, merci
J'ai parlé à ma psy, qui m'a dit "elle veut que vous soyez la patronne, ben décidez, et puis c'est tout."
OK, alors j'ai décidé, j'ai récupéré la littérature que j'aime beaucoup, et je lui ai refilé les sciences en totalité. Ca ne lui plaisait pas, elle trouvait que ça faisait trop de sciences sur une journée, mais moi ça me convient bien . Elle aurait préféré la géo, mais j'ai tout lié à mon projet tour du monde, ou à la rigueur l'histoire, mais là, j'ai bien bossé dessus, et ça me fait suer de lui laisser ça et d'oublier les quelques (dizaines d') heures passées à préparer.

Elle arrête la dictée quotidienne, elle faisait les corrections à la va vite, fallait que je repasse derrière ... et puis je vais voir si je lui refile pas l'instruction civique... petit compte d'heures à faire, et zou, roulez jeunesse. Je ne lui demanderai plus jamais de faire passer des évals pour moi, elle a fait passer celles de rentrée, et c'est moi qui ai dû les corriger !
Je conçois qu'on veuille en faire un minimum, mais je ne tolère pas qu'on laisse du boulot aux autres !

Suis allée à la réunion, bien sympa, de ce soir, et vais pouvoir lier tout le français, et déduire ces heures de mes 108h. Pourquoi être trop bonne avec les autres, ne pas penser à soi en premier ? Ah oui, faut que j'apprenne, ça, je sais pas faire .

Voilou, ce soir j'ai les yeux bien rougis et j'ai eu un mal de crâne comme rarement, mais bon... un bon coup de sang et voilà, c'est passé. Demain sera un nouveau jour, et tout ira mieux .

Tout est bien qui finit bien alors .

Maintenant que tu sais comment elle fonctionne, tu as de fait gagné en liberté.

Eclate-toi avec la litté!

Je fais 2 créneaux différents de sciences (sur 2 thèmes: je n'ai pas toujours toute la classe) le même jour. J'ai de grosses contraintes horaires, amenant à cela.
Ca n'est pas l'idéal, c'est vrai.

Mais... elle, elle l'a choisi!

Flo: 


Et pour toi, Azerty?


De mon côté, je progresse sévère en hongrois.