Chez nous aussi, il faut souvent se battre contre Rémi qui a une sacrée tête de mule  Cela dit, en ce moment, c'est lui et dans 1 semaine, ça sera Rachel  Jamais de répit avec les jumeaux 

Rémi répond non dès que possible (même si on ne lui demande pas son avis !), n'est jamais content de son sort (ce qu'on mange, les vêtements à mettre, l'heure de prendre la douche, et j'en passe !!), il exige les choses immédiatement, etc... S'il est contrarié, il se met à chouiner et à se rouler par terre (en fait il se laisse tomber et fait la guimauve). Dans ce cas, on le met à l'écart pour qu'il se calme. Mais bien souvent, c'est la goutte d'eau qui fait déborder le vase, et il se met en mode sirène (c'est très surjoué). Alors, en fonction de mon humeur du moment, soit je laisse couler (c'est à dire qu'il va dans sa chambre et continue ses vocalises autant qu'il le souhaite mais à distance de mes oreilles, jusqu'à un retour au calme qui l'autorise à sortir de sa chambre), soit je m'énerve et je crie plus fort que lui, ce qui n'est absolument pas constructif  (mais au moins, ça me défoule  ) J'avoue qu'au bout de 2-3 séances "zen attitude" en peu de temps où je me contente de l'envoyer se calmer + loin, s'il continue à me courir, je crie !!  Et je punis !
Il y a aussi les conflits avec sa soeur qui s'ajoutent à cela 

Après je discute avec lui : pourquoi te comportes tu comme cela ? Crois tu que ça soit la solution pour obtenir ce que tu souhaites ? Ne préfères tu pas que tout le monde soit de bonne humeur et que personne ne crie (ce qui n'est pas possible si tu passes ton temps à faire n'importe quoi) ? Il est d'accord, il promet et à la 1ere occasion, il recommence 
Je ne lâcherais pas prise, j'en suis certaine : impossible pour moi de céder aux caprices !!! Mais c'est usant  Tout le monde y perd !

LN

ah merci pour ce fil, ça fait du "bien" de lire que il n'y a pas que chez soi qu'un des deux soit "plus pointilleux, capricieux..."
Tom fait des crises pour tout et n'importe quoi.... parce que je ne l'ai pas laissé claquer la porte de la voiture, parce que je ne lui ai pas mis son manteau dans la voiture avant de le sortir, parce que sa soeur me donne la main côté gauche et qu'il veut la place...et j'en passe... alors, il ne se met pas en mode guimauve mais chez nous, on dit qu'il fait l'alter mondialiste...comment devenir mou et demander l'énergie entière de papa ou maman pour se faire ramasser...
sauf que le mode vocalise, il ne le passe pas dans sa chambre, il sort immédiatement sauf si je l'empêche de sortir en bloquant la porte...
en général, je ne cède pas et le laisse "s'exprimer" jusqu'à ce qu'il se calme, avec la menace de le mettre au lit...
mais bon, cela a tendance à s'espacer alors, je suis plus coulante...

Ca y est, j'ai tout bien lu. J'essaie de mettre en application depuis plusieurs jours, mais bon sang il faut vraiment prendre tout le temps sur soi.
Alors hier mon conjoint me dit, bon il est sympa ton livre, mais ça va pas mieux et les filles comme on les punit plus, ça empire. Moi je vois des améliorations... Faudra voir sur la durée, mais dur dur quand même...

euh... ça mériterait peut-être d'avoir l'avis d'un spécialiste non ?

J'ai mis en place un plan d'attaque après qu'hier matin, Rémi m'ait vraiment poussée à bout 

J'ai fait une fiche, qui est accrochée dans la cuisine, à leur hauteur. A l'aide de petites images, dessins, j'ai détaillé ce qu'il y avait à faire le matin et le soir, j'ai mis également quelques règles générales (ne pas se battre, se taper, ranger sa chambre, etc...). On a bien tout expliqué, ils la connaissent par coeur 
Pour chaque jour de la semaine, par enfant, il y a un petit tableau en face de chaque chose à faire. En fonction du comportement par rapport à "l'activité", je mets un smiley content ou pas content ou neutre. A la fin (de la journée/de la semaine), on compte le nombre de smileys des 3 types, on regarde où ça coince, on fait le bilan. S'il est positif, il y a une récompense. S'il est neutre, on aura les encouragements (avec éventuellement un petit qq chose pour encourager). S'il est négatif, pas de récompense. Il peut aussi y avoir punition sur le champ quand le comportement est mauvais. Ex : hier soir, Rémi a fait l'andouille à table, il a refusé de manger et a fait une colère. Il est sorti de table et a été isolé. Ensuite, je l'ai appelé pour qu'il voit bien le smiley pas content que je lui avais mis. Et ce matin, il l'a revu, il s'est rappelé son comportement d'hier et on a pu en reparler pour prévoir de faire mieux ce soir.

Pour l'instant, c'est plutot positif. Ils ont bien compris le principe et ce matin, tout s'est passé sans problème, sans que j'ai à répéter 1000 fois, à me fâcher, à gronder, à punir. C'est agréable de commencer la journée sans s'énerver  A la fin de chaque étape, on mettait le smiley content et ils étaient ravis d'avoir réussi. Je les félicitais en prime.
A voir si ça va durer dans le temps...

LN

Eric LN, ton système de smileys, tu l'as trouvé dans le fameux livre cité précédemment de Filliozat ? en tout cas j'aime bien l'idée et quelque chose me dit qu'elle pourrait être efficace pour mon fils.
Etje dois avouer que ça fait "plaisir" de vous lire, je me dis que ma situation n'est pas si pire que ça, en tout cas, pas un cas isolé !
Bon courage à toutes !

Euh non, j'ai copié sur la maitresse 
Elle met des smileys en guise de notation 
J'avais pensé aux gomettes de couleur dans un 1er temps mais c'est galère à gérer.
Je ne lis pas trop de livres sur l'éducation, je fais un peu au feeling 

LN

Une feuille .doc, des images clipart, un tableau intégré pour mettre les smileys et voilà 

Une image ?? J'ai pas trop le tps là, donc je verrais pour le faire lundi. Le week end, je suis off-line 

LN