Le collège, c'est tout ou rien, comme à la loterie. Soit ils tombent sur des classes correctes et ça roule, soit ils tombent avec 3 ou 4 semeurs de zizanie et c'est le binz (les profs font plus de discipline que d'enseignement).

Alors si elle est tentée par une classe spécifique, peso je tenterais.
Guilhem nous en a fait la demande (il y a 2 ans  ) et ni lui ni nous ne le regrettons (je reconnais qu'on en a chi* l'année dernière  ). Sans être dans une classe spécifique, il est en classe bi-langue où ont été admis les "bons" élèves. Le haut de la classe tire les autres (il se retrouve moyen-mauvais parmi les bons    ) et c'est bénef pour lui.

Comme le souligne P"tite Lilli ... Elle en dit quoi ta fille? Et sa sœurette?

Elle en dit que se serait pas trop mal. Mais cette classe est "réservé" au très bon précoce avec un minimun de QI qu'elle atteint tout juste et pas à d'autres enfants. Elle se fera une idée plus précise et nous aussi lors de notre entretien d'"embauche" car il va falloir défendre sa place. De mon coté je suis prise entre deux feux : va t elle s'éclater ou alors se démotiver complètement si elle se retrouve en "bas" de cette classe.

Suite à mon message de ce matin, nous avons pris la décision avec mon Zhom de la pré inscrire dans un établissement avec une classe bi langues (se sera Anglais Portugais). Nous avions eu un entretien avec le directeur en présence de Sophia et le feeling était bien passé entre eux donc pour jouer la sécurité nous avons déposé son dossier cette après midi.

Le choix (enfin le dilemme) se posera donc si elle est prise dans la classe spécifique 

J'avais compris mais sans allez aussi loin. Je ne pensais pas que le QI faisait barrière.
Tout comme Magous, je comprends moi aussi ton indécision.

Bonjour,

Je fais la mauvaise élève ............... (je suis en cours mais là prof pas passionnant.......) alors j'en profite pour vous donner des nouvelles.

Alors Sophia a décidé d'elle même de ne pas intégrer la classe spécifique pour la sixième : à la sorti du RDV elle ne posait la question : Dis Maman c'est toi ou moi qui rentre en sixième...... Il est vrai que le directeur ne s'adressait quasiment jamais à elle........ C'était vraiment très bizarre pour un établissement qui dit prendre en compte les "spécificités" des précoces.

Elle est donc inscrite en collège prive à deux rue de la maison...(et à la grande joie du directeur qui lui ne nous a que très peu adresser la parole)

Ensuite se chapitre clos début décembre, nous avons eu une grosse baisse de moral et de motivation de sa part à l'école. Elle nous a re réclamer d'aller voir la psy..... Donc c'est repartie pour les séances........il en ressort encore un gros ennuie en classe. Bon cette fois sachant que nous aurons un certaine écoute à l'école je reprends mon bâton de pèlerin avec mes dossiers sur le précocité. Une fois les chose remise a plat avec son instit tout roule en classe..... 

Mais bon c'est sans compter le fonctionnement de ma fille...... quand l'école va le social ne va pas.......

Allez courage nous sommes début Avril et maintenant elle ne voit la psy qu'une fois tous les quinzes jour.........

Bon en plus elle c'est casse le pieds juste avant les vacances de févriers (le 24 fevrier) = immobilisation plâtrer pour 15 jours puis 15 jours sans sport...................tout cela nous ammenne à fin mars et le jour de la reprise de la GYM le mardi 28 mars et bien elle se réceptionne mal sur une roue et boum rebelote cette fois ce n'est qu'une entorse....... mais le soucis c'est une attelle pendant 3 semaines et arrêt de sport pendant 6 semaines.......

Sophia est du coup insupportable car elle ne peut pas se défouler................

Enola subit elle aussi les foudres de sa soeur mais sa bonne humeur et sa joie de vivre sont toujours présentes et fait du bien.

Voila les news (et puis faut que j'arrête le prof veut nous faire faire des trucs sur l'ordi......)

MDR    

Elle est bien ta fille d'avoir percuté le manque de ?? politesse ? correction ? du directeur    
C'est drôle ces baisses de régime en cours d'année. Guilhem fait pareil de puis     chéplu combien de temps ! Ca commence à fléchir en décembre, s'écroule en janvier, février puis au retour des vacances, la machine se relance. C'est usant...

Merci d'avoir donné des nouvelles  


Mesoke, je suppose qu'elle a un ordi à dispo 

je dirais même le manque d'intérêt qu'il lui portait. Surtout qu'elle attendait beaucoup de cet entretien.

allez la fin du cours approche ...... j'aurais appris aujourd'hui la différence entre CSS et HTML.....en passant bravo notre Webmaster pas une seule faute sur le site de la FD on pourrait presque le faire valider par Webacces......

Non, non, elles ont aussi d'avoir passé quelques mois en "compagnie" l'une de l'autre dans l'uterus maternel, d'avoir vécu leurs toutes premières heures, semaines, mois, avec la présence de l'autre, etc ....