vrai en plus, j'ai profité de mon jour de tp pour raser partout, j'ai pris le rasoir à zhom, (électrique), fait sous les bras, et en pschitant un coup de déo, j'ai pas aimé (du moins, mes aisselles ont pas aimé)

non, j'attends ton pschit     (faut pas le faire au rasoir    à la cire!)

bon, mon message n'étant pas parti tout à l'heure.. ça tombe comme un cheveu sur la soupe... 


en fait le souci c'est qu'il y a des personnes qui trouvent que la Culture avec un grand C, est incompatible avec la technologie. Je ne suis pas d'accord (en tant que grande utilisatrice du net ^^, bon par contre, je n'utilise mon portable que pour téléphoner, et encore, je ne téléphone pas des masses avec...).

D'un côté je suis aussi une grande fan du papier, donc chez nous c'est blindé de bouquins...

Je trouve dommage, sachant que l'utilisation des nouvelles technologies et principalement de l'ordinateur sera indispensable dans un grand nombre de métier, de ne pas aborder ça avec les enfants. (et je peux vous assurer que ce n'est pas l'école qui leur apprendra à se servir d'un ordi...)

Comme d'hab un juste milieu s'impose... et ce juste milieu c'est aussi aux adultes de le montrer : j'utilise sans distinction dico et wiki* pour rechercher des infos, je suis très net et je me balade sur la toile, découvrant un tas de choses nouvelles... et je lis énormément...

mes enfants ont une console portable chacun, ce qui ne les empêche pas d'être de grands lecteurs, depuis petits. Ils utilisent un ordi depuis qu'ils ont deux ans... donc ils savent très bien se débrouiller aujourd'hui. Et ce sont de grands amateurs (comme leurs parents) de jeux de sociétés...

Bref, je réitère... JUSTE MILIEU !

Refuser d'office la technologie tout comme renier le papier par exemple me semble idiot...

Biz

Kat,je suis d'accord, d'ailleurs, je suis un peu une accroc moi aussi, 

le hic, aussi, avec les ados (et on est sur la section ado), c'est que quelle que soit l'éducation qu'ils ont reçue concernant ce domaine, ils en deviennent plus ou moins TOUS accroc (ça fait partie d'un processus identificatoire par lequel ils sont obligés de passer)

ce que je dis depuis deux jours, c'est l'inertie, et l'addiction que ça génère, parce qu'en terme d'inertie, je pense qu'il faut avoir des ados en plein dedans pour le voir, c'est 

mais, je suis tout à fait d'accord avec ton propos, et notamment aussi sur le fait qu'ils devront surement savoir s'en servir dans leur vie professionnelle future

après dans le cadre de la vie privée, pour les futurs couples, ils devront je pense avoir chacun le leur, ils pourront chater en direct d'une pièce à l'autre, genre "on mange", mais y'aura plus besoin de parler, ils s'enverront un mail

Chez nous, le juste milieu, ce sont les parents qui le placent.
Si je demande que dans 5 minutes il décroche pour venir ?? mettre le couvert, ranger un truc ou juste arrêter parce que ça dure un peu trop, ils ont comme un intérêt à écouter. Sans cela, ils peuvent se brosser pour espérer le caresser bientôt l'ordi 

Mais bon, je suis la mère, pas la belle mère 

je te "rassure" on a aussi des disputes aussi ^^

Biz