ben non, soyez pas désolé 

je me met en rogne car je tape il me semble aux bonnes portes (camps, pmi, pédiatre...) et je ne trouve pas d'aide et je ne sais plus qui vers me tourner
à côté de cela, mes enfants sont en bonne santé.
On me dit d'attendre en peu, chaque enfant évolue à son rythme (ok) mais là, j'ai un peu peur pour leur scolarité (l'apprentissage de la lecture par exemple)
J'ai le sentiment qu'il y a quelque chose....

il disent quand meme quelques mots nan?

moi aussi les miens ont parlé treeeeees tard et encore la il commence mais je comprend un mot sur 10 

est ce qu ils repete ou pas?

moi aussi je m'inquiete pour le language et moi aussi on me dit ca va venir

 

oui il y a des mots

pas de phrases , pas de je , ni de nous 

c'est de ce style :
moto papa
toi pas sage pas papa yoel
moi ça (pour moi je veux ça)
ture celine (pour c'est la voiture de céline)


pas de mot à plus de syllabes 



oui, ils répètent un peu sans succès 
entre eux, c'est un langge propre à eux (en fait le même que pour nous mais encore plus pauvre en mot, c'est plus du gestuel, des regards..)
moi aussi, on m'a dit d'attendre la fin d'année mais c'est court pour intervenir

et là, je sens qu'il y a un truc qui ne va pas

les miens ont 1 an de plus 

et je vois bien la différence qu'il y a avec des enfants de l'école, d'ici

  Quand ma fille a commencé à parler (entre 18 mois et 2 ans) j'ai regardé mon fils autrement,j'ai  un peu balisé car, certes,il parlait, mais de façon incompréhensible et lui il avait 4 ans / 4 ans et demi
Jusque là ça ne m'inquiètait pas trop, à l'école il était dans les plus jeunes puis on me disait "il sait se faire comprendre"(et moi à force de le cotoyer, j'arrivais à comprendre presque tout ce qu'il me disait et sinon c'était ma fille qui traduisait si,si, du haut de ses 2 ans ). Je l'ai emmené chez l'orthophoniste toute l'année de MS, y'avait du progrès mais vraiment rien d'extraordinaire, j'ai laissé tomber l'année de GS pour reprendre en CP et à la toussaint on a pu tout arrêter Monsieur savait lire et ça a tout débloqué 
Il faut se dire que chaque enfant est différent et y'a pas forcément de problème (facile à dire mais moi pareil à l'époque, y'avait forcément un problème si on comprenait rien de ce qu'il disait alors que sa soeur, plus jeune, on comprenait tout!)
3 ans c'est jeune pour l'orthophoniste (déjà moi en l'emmenant à 4 ans on m'a fait comprendre que c'était encore trop tôt )
Je ne te dis pas qu'il ne faut rien faire et attendre, mais plutôt de moins t'inquièter ils évoluent différemment et focaliser là-dessus ça ne les aide peut-être pas

Val je viens de voir pour tes loulous.
Ici Clara parle bien, mais Nathan a encore du mal, en meme temps on me dit, il a marché tard, il parlera plus tard  .
Pour le moment je comprends quelques mots ........... on verra
Tient nous au courant pour tes loulous 

Les enfants ont donc rencontré le pédo psy

Pour info, il a déjà eu à faire à des jumeaux


BOn, je vous livre ses conclusions en peu en vrac

R et P sont pour lui très intelligents , il n'a aucun doute.

Oui , il y a un retard de langage : un retard et pas un trouble.

Pourquoi : mes enfants sont dans une phase de toute puissance
Ils ne veulent pas parler car ils n'en ont pas besoin.
En effet, un geste (pointer du doigt) , un gémissement, un regard et maman (et surement tout l'entourage dixit le doc  ) , et on obéi à ces jeunes hommes.

Il (le doc) leur a demandé de dessiner un beau dessin. P a refusé préférant jouer avec la mallette de docteur.
Le doc lui a dont confisquer et il m' a démontrer  tout le cheminement de mon enfant en toute puissance qu'il opérait pour arriver à ses fins : des petits yeux, un peu de pleur, boudage...et pas un mot alors que le doc attendait juste de sa part une formulation verbale.

Nous aviosn déjà rencontré ce doc.

Il m'a demandé de les scolarisé l'après midi (ils n'y allaient pas) : pour lui, cela leur ferrait pas de mal et ce serait une étape pour leur dire : vous être des enfants plus des bébés , et celà est valable pour l'entourage (les copains des enfants, grand parents...)

Mettre un suivi ortho : non pas possible pour l'instant et rien avoir avec l'age
Un suivi nécessite un travail de l'enfant et ce travail  n'est pour l'instant pas possible de la part des enfants.

Scolarité en danger ? : non pas du tout
pour lui, ce n'est pas parce que un enfant parle à 18 mois qu'il serait intelligent.
Les miens sont capables  mais étant dans une phase de toute puissance, ils en font qu'à leur tête et sont surtout 2 pour survivre sans langage et ne pas se sentir "seul".

voilà en vrac

si je me rappelle de d'autres éléments, je reviens

rassurée oui mais quand même